今天天還沒亮二寶就醒了。挨到快7點起床,讓她自己玩着我做飯。隔了一小會兒,卧室沒動靜,就過去看看她在幹嘛,一推開門,她就舉着一本《喬治第一天上幼兒園》給我。她經常翻的書被我放箱子裡擱在卧室門後面了,習慣了,一想起(提起)書,她就自己來拿。
二寶又陸續的拿出幾本小豬佩奇的書,放在床上我讀着一起看。現在基本上都是她自己選,她翻哪本我就讀哪本。她選了《快樂環保》
一大早,牛先生來收垃圾。叮叮咣咣的聲音很大,吵到了佩奇一家人。
他們和牛先生互道早安
佩奇和喬治與豬媽媽一起将不用的東西整理好。箱子裡有瓶瓶罐罐,還有報紙。
他們要把這些東西送到垃圾回收站
不同的垃圾需要放到不同顔色的紙箱。
哦,發生了什麼呀?
我比較愛用這樣的語氣和方式讀,二寶聽了也會去看頁面。這本書裡她最喜歡看這個畫面,看着她會笑,似乎明白發生了很麼。而且這頁會看很久,反複的看
最後,他們要回了自己的騎車,開着回家了。
我還發現二寶已經可以去指東西了。比如問她:兔小姐在哪呢? 她會準确的用手指着兔小姐。 然後又測試她找豬爸爸,豬媽媽,佩奇,喬治。雖然有出錯的時候,但是确實已經可以分辨和指出要找的人物。
每次當畫面出現鴨子,她的視線就會停留在鴨子身上,并且嘴裡嗯嗯的發聲,直到我讀出“鴨子”,她才會停止,我覺得這也是她辨認出鴨子的信号。
每次發現二寶一點進步,都會讓我更加堅信親子閱讀的力量。我相信,親子閱讀是非常有意義且大人和孩子都受益匪淺的事情。
前一陣子看過一篇文章,說堅持親子閱讀有什麼成效,文中提到一點:堅持親子閱讀的家庭,親子關系比較融洽。我很認可這一點,親子閱讀是一種高質量的陪伴。很多媽媽感覺和孩子相處的不是很融洽,可以試試進行親子閱讀。
我是2個孩子的媽媽,喜歡看書,寫作,畫畫。從二寶6個多月開始進行親子閱讀,效果還不錯。如果喜歡我的文章,請點贊轉發,有什麼關于親子閱讀的問題也可以留言互相探讨
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