今天是第36個教師節

　　首先祝全體老師們節日快樂！

　　在這個特殊的日子裡

　　好字在的老師們也特意錄制了一段寄語視頻

　　為孩子們送上老師的祝福

　　一起來聽聽他們怎麼說

　　好字在陪你從小學到大

　　今年因為疫情

　　打破了正常的教學秩序

　　不僅同學們困難重重

　　老師們也遇到了有史以來的巨大挑戰

　　不得不變身“在線主播”

　　為順利上好網絡課使出渾身解數

　　新學期開學

　　又得迎接來自小神獸們的新挑戰

　　不得不說2020年的老師們太難了

　　老師于我們的意義不言而喻

　　尊師重教的傳統也由來已久

　　那麼教師為什麼又叫做“老師”呢？

　　七十二行，唯有師配得上“老”字

　　我們經常能見到許多由老做前綴的詞

　　如：老虎、老公、老鄉等

　　這裡的“老”字大多不表示實際含義

　　但是“老師”的“老”與其他詞語不同

　　具有地位高的意思，表示重視

　　“老”甲骨文寫作“

　　”

　　是一個拄拐彎腰的老人形象

　　年長者閱曆廣，經驗多

　　所以“老”表示地位高、資曆深

　　後引申其義表達事物的程度之深

　　在七十二行之内

　　唯有師配得上這個“老”字

　　不管是誰 見到先生

　　都得恭恭敬敬叫上一聲“老師”

　　被人環繞、能聚集心靈的人稱作“師”

　　在中國古代師的地位很高

　　人生而有所敬

　　“天地君親師”

　　是中國儒家祭祀的五個對象

　　師是唯一入選的職業

　　父母孕育了人的肉體

　　師培育了人的心靈

　　“師（師）”左半部分讀作duī

　　指人或動物的臀部

　　“師”右邊是“帀（zā）”不是“币（bì）”

　　老師絕不是

　　“一屁股坐下隻知道收人民币”的人

　　這裡的“帀”上面是一橫

　　它是“匝”的另一種寫法

　　曹操詩句“繞樹三匝，何枝可依”

　　其中的“匝”是“環繞”的意思

　　所以“師（師）”的正确含義是

　　坐下後被環繞着的人

　　如果這個人在發号施令

　　那這個“師”就是軍師

　　如威武之師、雄壯之師

　　如果這個人在傳授知識

　　那這個“師”就是教師

　　孔子被後世尊稱為“萬世師表”

　　師 是被人環繞、敬仰

　　是能夠聚集大衆心靈的人

　　師者，傳道 授業 解惑也

　　唐代韓愈名篇《師說》：

　　“師者，傳道受業解惑也”

　　所以師有三種境界

　　最基本的任務

　　解決學生的困惑

　　這樣的師是教師

　　更高一級任務

　　傳授學生的學業

　　這樣的師是業師

　　最高級的任務

　　給學生指出正道

　　這樣的師是導師

　　“道”和“導”在漢字裡本是同一個字

　　“道”由“首（頭）”和走之旁組成

　　即在頭的引領下去行路

　　你的道路是有理性，有思考，有方向的

　　在“道”的下面加一個“寸（手）”

　　就是用手給你指條明路

　　這個稱為“導”

　　所以傳道的老師是老師的最高境界

　　是我們人生的導師

　　漫漫人生路上

　　我們會遇到無數個“教師”

　　如果足夠幸運

　　還能遇到人生的“導師”

　　回憶求學時光

　　在最迷茫的時候

　　也許就是老師一句很入心的話

　　點亮了我們的心燈

　　照亮了我們的前程

　　也許這句話

　　這位老師跟每一屆學生都說過

　　隻是恰好令你有所啟發

　　但你還是會從心底裡感懷師恩

　　這種感觸會随着時光流逝

　　愈發強烈

　　今天是教師節

　　不論是曾為我們解惑的教師

　　還是帶領我們走上專業道路的業師

　　或是人生路上為我們引導方向的導師

　　都讓我們用自己的方式

　　把最真摯的祝福送到他們身旁

　　在這個特殊的日子裡

　　好字在祝所有的老師

　　教師節快樂

　　在人生旅途中

　　你最想感謝的是哪位老師呢

　　請在留言區與我們一同分享吧

　　來源：好字在

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