1、數字傳真:家長将數字讀一遍,孩子在聽完之後憑記憶寫下聽到的數字。
2、聽字訓練:家長讀下列短文,孩子認真聽,當聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“√”,家長讀完後統計“一”字的個數,直到孩子記錄的個數與短文中“一”的個數相同為止。
3、找差異訓練:仔細聽下面幾組句子中的甲、乙兩句話,快速找出乙句中與甲句不同的地方
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