1、教學目标
(1)知識與技能:了解化學反應速度的概念及表示方法,知道濃度、溫度、催化劑等因素對化學反應速度的影響,初步了解如何調控化學反應的快慢。
(2)過程與方法:能夠在猜想、探究、實驗中完成外界因素對化學反應速率影響的探究,通過實驗不斷總結、發現、歸納知識的要點,使自身的思維能力和創造能力都得到充分的鍛煉。
(3)情感态度與價值觀:培養對化學反應研究的興趣,能夠在對化學反應原理的探究過程中找到成功的喜悅,激發學習化學探究原理的動力;增強學生合作、創新與求實精神。
2、教學重點
化學反應速率概念,影響化學反應速率的因素。
3、教學難點
影響化學反應速率的因素。
4、引入
物體的運動有快有慢,化學反應同樣有快有慢。
5、讨論
你能列舉一些進行的非常快或者非常慢的反應的例子嗎?
6、講解
比較快的反應:所有的爆炸反應、溶液中進行的離子反應、活潑金屬與酸的反應。
7、設問
如何描述化學反應速率的快慢?
可以通過出現現象的快慢或明顯程度進行定性描述。
但有時特别是理論研究或者工業生産中常常需要對化學反應速率進行定量描述,如何對化學反應的快慢進行定量描述?
8、課後作業
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