初入自動化行業的年輕人,肯定都希望早日成為一名合格的電氣工程師。
但是大部分初入自動化行業的機電、電氣自動化等專業的年輕人,進入的相關專業領域企業行業,大多都是從現場做起,先要在基層鍛煉一兩年,天天跟在師傅向前輩們學習,積累實踐經驗。同時還要面對每年湧入公司的新人的競争,鴨梨山大!
而且對于剛剛畢業的學生學生來說,在學校時疏于學習或者缺乏學習能力,不懂從什麼地方下手學習,在剛進入社會的幾年很容易浪費時間。在工作中,因為薄弱的基礎,不了解設備控制原理,PLC編程不熟練,原件、圖紙等不清楚,都極大的影響了我們的工作,妨礙了我們的專業度。
所以,要從事電氣行業,就堅定自己的選擇,“找對路,下對藥”,乘着年輕對自己狠一點。
那麼,一位合格的電氣工程師需要具備哪些能力呢?
能夠獨立完成機器人自動化工作站及小型自動化生産線的電氣方案及工藝、圖紙、程序設計,熟悉機器人操作、編程、信号配置、常用通訊等技術,掌握PLC結構化編程知識,能夠編寫安全、規範、标準的複雜PLC程序,掌握PLC步進、伺服及以太網通訊技術,熟悉項目設計的完整流程,對項目有很好的全局把控。
一名合格的工程師肯定是需要無數的實踐的,那麼如何成為一名合格電氣工程師呢?
如何快速的成為一名電氣工程師呢?
選擇指南車機器人工程師學院,邊實踐邊學習,快速進步。
下面是一份教學大綱:
第一階段 、掌握機器人基礎
項目:機器人操作編程、機器人打磨
在第一階段的課程裡,涵蓋了機器人的操作、編程,機器人的硬件電路、控制櫃元件、控制系統等知識,通過對這些知識的學習,學員對機器人有比較系統、全面的認識與使用,在後續的機器人系統集成電氣設計中,學員可以針對機器人應用特性,完成相關控制設計。
第二階段 、掌握電氣PLC基礎
項目:電氣控制基礎、三軸入庫單元調試
PLC是電氣自動化控制實現的重要、核心手段,對于電氣設計方向的同學而言,是必須掌握的課程。在第二階段課程裡,電氣控制基礎帶我們認識和使用常用的低壓電氣元件、傳感器元件,給我們介紹了伺服、步進系統,讓我們對電氣圖紙有基本的認識。随後的PLC基礎介紹了基本指令和流程化編程思想,這種方法簡單、易學,但是對于複雜程序來說會比較冗長、雜亂;PLC通訊與運動控制介紹了PLC變頻、步進、伺服控制,PLC總線、以太網通訊方法,這裡有模塊化編程思想,編程效率有所提高,程序維護也方便一些,但是對複雜程序而言仍不夠。在PLC結構化編程課程裡,詳細介紹了PLC程序架構及标準模闆,通過結構化、參數化編程,編程效率大大提高,程序後期維護也非常方便。
第三階段 、掌握自動化應用
項目:PLC生産線調試、視覺定位
PLC是電氣控制系統的重要控制工具,機器人是電氣控制系統的核心執行工具,機器視覺是提高機器人系統智能程度的重要輔助手段。對于高度綜合的集成項目而言,從業的電氣工程師必須具有清晰的PLC和機器人程序框架與标準的認識,以及多種設備間交互的應用能力。在第三階段課程中,我們安排了PLC的項目實訓,以便于将所學的三周PLC課程能通過實際項目作綜合的應用;在此階段,同樣有機器人高級編程課程,詳細講解了機器人的程序标準,機器人與PLC的交互邏輯以及機器人高級應用指令;同時,機器人視覺應用課程的設置,也讓學員能夠以更有效的手段實現自動定位、缺陷檢測、形位公差測量及字符識别與讀碼應用。
第四階段 、掌握項目集成設計
項目:軸承自動裝配生産線電氣設計
集成項目是一種綜合應用,其涉及的技術領域包括機器人、PLC、視覺等,在前三階段課程裡,我們已經深入學習了機器人、PLC、機器視覺的知識,如何将這些看似雜亂的技術有效的綜合并完成實際項目應用,這是一種優秀的技術升華,第四階段課程,從項目需求入手,詳細講解了電氣設計方法、流程,電氣方案設計、元件選型、電氣圖紙繪制及應用調試等,從需求到調試,完整的項目流程,使得學員能夠真正掌握電氣設計應用并在後續工作中可以迅速獨立完成設計工作。
同時,因為處在特殊時期,為了彼此的生命安全附則,指南車推出了線上課程,同樣的師資,課程内容線上線下同步,疫情結束後可就近選擇基地,進行為期一周的項目實踐,在實踐中檢驗自己的學習成果。
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來源:網絡
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