一、制定班級目标,營造學習氛圍。
1、設計高考倒計時,挂在教室前面,樹立學習的緊迫感。
2、保持教室的絕對安靜,創造良好的學習環境。
3、制定學習小組的計劃和相互幫助、相互督促的措施,發布本組的誓言,增強督促機制。
二、強化班級管理,增強學習的主動性,提高學習效率。
1、做好班幹部的工作,抓好班級日常工作。
2、班幹部定期總結制,提高了對班級的管理工作,為同學們的學習創造了良好的環境。強化課代表的職責,加強與教師之間的聯系,協調師生關系。
3、強化學習小組的作用,正确處理同學之間關系。進行學習小組的運作,加強同學之間的團結互助合作的意識,通過共同制定學習計劃、互相督促學習、配合學科教師進行各種檢查、交流學習方法,對于同學學習成績的提高起了很重要的作用。
三、關注學生的身體健康和心理狀況。
保證課後學生的活動時間,調節緊張的情緒,增強必要的運動,增強身體素質,提高學習的效率。
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