每個人都是一個獨立的個體，不喜歡被人指手畫腳。正是這樣，當我們将個人意志施加給他人，希望别人“聽話”的時候，難免會受到一些阻礙。但是，身為管理者，有時候，就必須要讓下屬“聽話”，不然，工作沒法開展。既然如此，想讓下屬“聽話”，該怎麼做？具體要做好以下5點。
1.勞逸結合，讓下屬生理需求得到滿足。11月27日，“高以翔意外去世”的消息在各大媒體傳播，黃渤、林志玲、徐峥等悼念高以翔，勸年輕人注意身體健康。身體是革命的本錢！要想“馬兒跑得快”，就得讓“馬兒吃夠草”！作為管理者，如果每天讓職工加班加點到淩晨，第二天又按時上班。短時間内，下屬也許“聽話”。但是，睡覺這個生理需求長時間沒有得到滿足，試問，哪個下屬還會“聽話”？相反，下屬不但不會“聽話”，還可能會反抗。
2.前景可觀，讓下屬的安全需求得到滿足。在職場，每個人追求不盡相同。有的是為利，有的是為名，還有的僅僅是為了生存。但不管下屬來職場是為了什麼，作為管理者，一定要盡全力讓下屬有獲得感和幸福感。如果下屬辛辛苦苦跟着你，結果既沒有升職又沒有加薪，反而是越來越多的工作任務和越來越多的煩惱。試問，這種情況下下屬還會“聽話”嗎？所以，一定要顧及下屬的感受，考慮下屬的利益。
3.氛圍融洽，讓下屬的社會需求得到滿足。人都是社會人，都需要有朋友、家人的溫暖與關懷。如果因為你的原因，讓下屬與下屬之間、下屬與管理者之間的關系變得很緊張，甚至整天都是一副相互敵對、劍拔弩張的狀态。試問，下屬連工作都不開心，能做到“聽話”？所以，作為管理者，想讓下屬服從安排，就要通過自己的努力，讓下屬在這個集體有歸屬感。
4.勞有所得，讓下屬的尊嚴需求得到滿足。人都渴望被他人尊重，特别是作為下屬，一直跟随你，也是希望能通過你實現個人價值的。如果最後論功行賞的時候，獎懲出現不公平現象，就會極大打擊下屬的工作積極性，會讓下屬覺得你不尊重他的勞動成果。因此，作為管理者，平時就要加強跟下屬的溝通，告訴他們工作幹到什麼程度有什麼樣的獎勵。隻要把這個說清楚了，他們才會覺得更有幹勁。
5.學會施威，讓下屬的教育需求得到滿足。在單位，總會有一兩個不聽話的下屬，這時候，就不要一而再再而三地忍讓了。作為管理者，一定要立起鮮明的管理導向。要把不聽話的下屬拿來當反面典型，讓他們受到教育。同事，這樣做也有利于單位好風氣的形成。
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