不斷加強自我完善,增強班主任的魅力。班主任的政治态度、道德品質、思想作風和工作質量,對班集體的形成、發展和學生的成長産生着深刻的影響。抓好幹部隊伍建設,鑄造良好班風班貌。要做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的,而應形成以班幹部為中心的學生骨幹力量。維護科任教師形象,促進學風整體發展。科任教師對班集體建設具有舉足輕重的影響。充分調動家長參與,促進學生健康成長。青少年是在學校、家庭與社會多種教育影響下成長的,為了提高教育效益,使青少年健康地成長,應協調整合各方面的教育合力。
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