1、理論知識課。室内體育理論課是體育教學的重要組成部分,有利于增強體育教學效果。教師可以講解體育常識、安全常識、衛生保健等體育運動項目的理論知識。
2、知識競賽課。教師将相關的體育理論知識編成幾十道小題目,分組搶答,評出優勝組。這樣做既符合學生的心理特點,又能豐富室内課的内容。
3、讨論交流課。師生共同讨論,暢所欲言,相互交流看法、傳遞信息,最後教師對體育理論知識做總結發言。
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