叛逆心理是指人們為了維護自尊，而對對方的要求采取相反的态度和言行的一種心理狀态。

叛逆心理是青少年成長過程中經常會出現的一種心理狀态，是該年齡階段青少年的一個突出的心理特點。因為青少年正處于心理的“過渡期”，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的監護。他們反對成人把自己當“小孩”，而以成人自居 。為了表現自己的“非凡”，對任何事物都傾向于批判的态度。正是由于他們感到或擔心外界忽視了自己的獨立存在，才産生了叛逆心理，從而用各種手段、方法來确立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非常健康的心理，但是當它反應強烈時卻是一種反常的心理。它雖然不同于變态心理，但已帶有變态心理的某些特征。如果不及時加以矯正，發展下去對青少年的成長非常不利。青少年産生叛逆心理的原因多種多樣，其中父母不恰當的教育方法是導緻學生叛逆心理的主要原因。

一是傳統思想影響着一些家長。中國長期的家長專制思想在一些家長中仍然存在，家長對子女的教育缺乏民主意識，總認為孩子還不成熟，要絕對服從自己，不能有自己的看法，否則就是“忤逆”“對着幹”，因此，孩子不會或很少會把父母當成自己的傾訴對象，怕自己做錯事後，受到家長責備。許多中學生認為自己做錯事後，最反感家長的指責，而對他們反感的原因是因為家長們盛氣淩人，态度生硬。

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二是家長認識上的錯誤，造成教育方式不當。一些家長缺乏普通的心理學常識，對子女教育急于求成，方法簡單粗暴，經常無視子女的自尊心和心理承受能力，特别是孩子們有了過失時，不是與孩子們一起分析錯誤，商量補救辦法，而是責罵甚至毆打孩子，使孩子在犯錯誤時感到孤立無援，産生叛逆心理。還有，如前面舉過的小軍的家長的例子，認為隻要是主觀上對孩子好，就可以不講究教育方法。

三是父母與子女缺乏雙向交流，産生思想矛盾。随着高中生的成長，獨立意識漸強，要求有自己的處事方式，不希望受到過多的管束。而某些家長出于對子女的保護，什麼事情都替孩子包辦，這樣子女的渴望獨立與家長不恰當的好意關心，就會産生思想上的沖突、矛盾。或許有些家長因工作繁忙，很少與子女談心，進行思想交流，隻是定下一些嚴格的規定來約束限制子女的行為。因此，作為子女的高中生沒有一個和諧溫馨的家庭環境，與父母缺乏交流，就容易産生叛逆心理和叛逆行為。

學校老師的教育方式也是導緻學生叛逆心理的原因之一。

有些老師不了解高中生的心理特點，居高臨下，指示學生必須怎樣想，必須怎樣做，根本不與學生交流思想，共同探究，這容易激起學生叛逆心理。另外，大衆媒體一些不恰當的渲染也是導緻叛逆心理一個因素。比如一些影視作品，極力美化叛逆者的個人行為，誇大叛逆者的能力，鼓吹個人主義。許多高中生十分欣賞電視、卡通片中描寫的“叛逆英雄”。

叛逆心理對孩子人生觀的形成和身心健康都是不利的。它會導緻青少年出現對人對事多疑、偏執、冷漠、不合群等病态性格，使之精神萎靡、學習被動、意志衰退、信念動搖、理想泯滅等。叛逆心理的進一步發展，還可能向病态心理或犯罪心理轉化。小軍的叛逆心理直接影響他的學習和生活，自從和父母關系僵化後，他的成績不斷下降,性格變得孤僻，又易暴怒，與老師、同學的關系不融洽。答案補充 我非常理解您的心情，您不必太焦慮，初三孩子處于青春期出現逆反心理是很正常的。

孩子進入青春期後，面對生理和心理的諸多變化，多數表現都會比較叛逆、敏感、缺乏情緒控制能力、行為沖動。孩子過于嚴重的逆反心理，可能與青春期家長與學校教育方式的不當有直接的關系。如好奇心、求知欲得不到滿足，家長對孩子期望值過高，要求過嚴,在學校裡老師不尊重、學生的心理感受與體驗，都會在心理上造成壓力，當孩子找不到合适的途徑排解壓力時便産生逆反心理。另外青少年處于性格形成和自我意識增強的時期，常通過否定權威和标新立異求得自我肯定。因此往往表現得固執，有意采取與他人不同的态度和行為，引起别人的注意。再加上青少年自身心理的不穩定性，也容易産生逆反心理。答案補充 家有青春期孩子,作為家長我們需要了解他們的心理特點, 順應其生理和心理的成長，及時調整教育方法.面對孩子的逆反, 您需要控制自己的情緒，保持平和的心态來和孩子溝通。

第一、首先，您要真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子的某些變化或者反常行為時不必大呼小叫，更不能打罵訓斥，否則會加劇孩子叛逆心理，加劇親子間隔閡。

第二，應尊重孩子的獨立性，給他們一定的自主權利，跟孩子以平等商讨的方式談話,即使孩子脾氣倔強，也不要用命令、訓斥的口氣，粗暴和強制隻會讓孩子更加逆反.第三，要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的内心世界，孩子隻有感受到父母的關切,尊重,理解，便會将其視為最可信賴的人，感情就能得到真正交流，在這種狀态下孩子更易于接受教育和指導。答案補充 孩子需要尊重、渴望獨立，希望家長把自己當成大人來看待. 由于心理上尚未成熟，在面對諸多複雜的矛盾和困惑時，内心依然希望得到師長在精神上的理解、支持和保護。所以作為家長要轉變角色，嘗試着跟孩子交朋友，多聽孩子的想法,心平氣和地溝通交流,給孩子一個适當的自由成長空間。這樣才能幫助孩子平穩地渡過青春期，盡享和諧的親子關系 。

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