1、做好預習工作。 預習是學習的一項重要基礎工作。通過預習，自己可以先對課本内容有個大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣，在聽老師講課過程中才可以加深印象，并有針對性地重點聽自己不理解的内容。
2、課上做好筆記。 做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進一步宏觀把握曆史事件框架、曆程提供指導。
3、課後注意對知識點的串聯整理。 課文中的曆史知識并不是孤立存在的，曆史事件的起因、過程、發展和結果等都是遵循一定曆程或規律的，一定要對知識點進行串聯，這樣知識點就會記得更加牢固，也不易遺漏知識點。
4、獨立及時完成作業。 曆史作業，是對聽課效果的一種檢測方式，也是鞏固知識點的一種方式。所以，課後要獨立、及時地完成老師布置的作業，達到及時鞏固學業成果的目的。
5、不要死記硬背。 曆史知識需要記住的東西比較多，所以有些學生就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識，要在充分理解曆史知識框架、關系、大意等基礎上，要理解着知識點去記住這些知識，即盡量在把握知識點意思基礎上，可以将知識内容轉換成自己的語言。
6、經常性地複習。 可以安排一周複習幾次，長期性地對曆史知識進行多看，這樣記憶效果會更好。不至于每當考試前期猛地學習，一是可能掌握程度不夠；而是容易記錯知識。
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