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北大元培學院值得上嗎

教育 更新时间:2025-03-14 04:27:41

北大元培學院值得上嗎(高考狀元學霸選擇北大元培學院)1

博雅小學堂

給孩子受益終生的人文底色

文 | 博小雅

就在昨天,1000多萬考生家庭迎來了人生中的緊張時刻:

高考,終于出分了!

于是,高考狀元們,也紛紛出爐了!

最先被報道出來的是溫州中學的邵奕佳,她以719分的高分,成為溫州第一、全省第二。她的成績分别為:語文133分,數學142分,英語144分,物理100分,化學100分,生物100分。

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溫州中學 邵奕佳

即使在之前的全省聯考或者模拟高考中,邵奕佳都穩居全校前列,以至于在溫州中學有了“段一”的稱号。當晚獲知高考成績719分時,她還是相當激動的。

邵奕佳出生于知識分子家庭,爸爸畢業于北京郵電大學,媽媽是溫州醫科大學附屬第二醫院的醫生,邵奕佳從小就養成了良好的學習習慣,她的媽媽說“從不用在學習上為她操心”。

媽媽說,女兒各科成績均勻,自認為最霸氣的是數學,但這次高考分數中,她最不滿意的也是數學。她是溫州中學數學競賽班學生,拿過奧林匹克競賽浙江賽區一等獎。

值得一提的是,邵奕佳在小學初中階段從沒上過奧數培訓班,舞蹈和小提琴堅持學到了初中畢業,高中階段因為各類競賽很忙,這兩項愛好才停下來。

邵奕佳是溫州中學數學競賽班唯一的女生,混在一堆男生中,小邵感覺很自在,同學喜歡叫她“邵大哥”。由于參加競賽付出了大量的時間精力,所以課餘她喜歡通過閱讀和與親近的人聊天來緩解學業方面的壓力。

邵奕佳在學習上非常細緻,她會用記事貼在課本上把學習中遇到的問題和想法記下來,當天就找老師把問題解決掉,不讓問題過夜。

她的班主任羅虎老師也說,她是個學習有規劃性的學生,答題嚴謹,考出高分,得益于她平日學習的自律。

成績出來時,邵奕佳說,目前北大招生組的老師就在她家裡。此前,她已入選北大博雅計劃,她的志向是北大元培學院數據科學與大數據專業。

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邵奕佳

無獨有偶,邵奕佳的同學單惟童也以714分的超高成績填報了北京大學元培學院,其中語文成績更是達到了驚人的143分。

單惟童的班主任、語文老師鄭一舟得知單惟童的成績後特别高興,他說:“小單的語文成績是我在溫中教學以來所知的最好成績。她做事非常專注,平時隻要一有空就看書,午休時也看,尤其喜歡看人文類書籍。”

據媽媽介紹,單惟童想報考北京大學元培學院文科實驗班,雖然她高考選考科目是理科,但她一直喜歡文科。女兒想先讀一年,因為大一是不定專業的,她對哲學等方面有比較濃厚的興趣,到時候看情況再選擇專業,這樣會靈活一點。

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單惟童

兩位來自溫州的高考學霸不約而同選擇了北大元培學院,這讓很多人開始好奇,這是一個什麼神秘機構,為什麼有這麼大吸引力?所謂的“博雅計劃”又是什麼?

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2001年創立的元培學院,已有有18年曆史,它可是北大錄取分數最高的幾個院系之一。

學院以北大老校長蔡元培先生命名,是北京大學本科教育改革試驗基地,準确的說這種教學模式是參考美國體系部分大學的通識教育,又稱之為博雅教育。

進入了元培學院的學生,可以自由選擇全校任意課程,并在經過一段學習之後再依照興趣和能力自由選擇專業方向。很多同學來到元培之後學習的方向與高中絲毫不相關,但是他們樂在其中。

博雅小學堂物理課導師趙智沉、讀書會領讀人田禾都是元培學院的第一批學員。(點擊了解田禾領讀《哈利·波特》)

趙智沉曾這樣回顧這段經曆:

元培計劃給了我一個非常廣闊的視野,因為跟很多不同領域、不同學科的人在一起,他們在做什麼,他們在思考什麼樣的問題,他們是怎麼看待這個世界的……這種換位思考,不僅僅會擴充你的知識,而且從更重要的一個角度上,它可以給你帶來新的視角和思維的方式。

田禾也曾在文章中寫道:

元培帶給我們這批‘實驗品’的最大驚喜在課堂之外:在一個比大多數專業院系開放的環境中,一個有好奇心的年輕人自然會發現價值、審美和理想的多樣性。

對從高考或競賽這種一維評價制度走過來的學生,這并不是無足輕重的收獲。

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北大校園一角

2015年,北大正式将博雅計劃加入高考自主招生改革,側重于選拔綜合素質全面、品學兼優的優秀學生。博雅計劃的選撥非常嚴苛,對考生的要求是甯缺毋濫,必須具備以下條件:

1、志向遠大明确、有強烈社會責任感;

2、具有發展潛能,有強烈的好奇心;

3、學業成績突出、基礎學業成績原則上全年級前1%以内。

通識教育的目标是塑造具有全球視野的世界公民,北大元培學院導師李沉簡教授描述的更加清晰,他說:

新一代領軍人物具有這樣的素質——對人類文化和科學技術有深入的理解和熱愛;有卓越的理性思維、批判性思維、創造性思維和寬闊的國際視野;有遠大的目标、堅定的信念、強健的體魄和堅韌的耐心。

元培學院,在中國最有影響力的北京大學裡的改革先鋒,義不容辭地肩負着培養這樣出類拔萃的領軍人物的責任。

這也正是我們創辦博雅小學堂的初衷和願景,我們希望人文通識教育可以開始的更早,它應該在童年時就埋下種子,最終滋養成為一個人的底色。如果說,元培學院是中國大學通識教育的先行者,那麼博雅小學堂希望做的,正是中國中小學的元培學院

通識教育正在成為越來越多高考佼佼者的選擇,這是時代的進步,是一代更比一代強的希望所在。我們也因此期待越來越多的人在童年時期就遇到我們,從5歲到15歲,在博雅小學堂度過十年的豐盈時光。

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博雅小學堂

中國有影響力的通識教育内容平台,緻力于重構5-15歲孩子的學習内容與方法,為他們搭建可以和世界無縫對接的知識、能力和價值觀體系,幫助他們構建人文底色,獲得認識自我幸福生活,以及為社會創造價值的能力。

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