提前預習 小孩在上新的數學内容時,家長要孩子提前預習。這樣在上課時不至于盲目的聽,要帶着自己在預習時沒有搞清楚的問題來聽講。這樣就解決了這節課的難點問題了。
圈出重點 小孩在聽數學課時,不要老是急着記筆記,因為老師闆書的大部分内容書上都有,要學好用自己的方式在書本上,圈出重點。
練習 在課堂上做練習前,先把書上的例題,自己做一遍,然後開始做練習,這樣在弄清題目的情況下,做練習,效果比較好。
積極思維 老師講解課堂練習時,孩子要跟上老師的解題思路,積極思維。并比較自己的解題思路與教師所講的區别在哪裡,哪一個會更好。
難點 在課堂上沒有聽明白的難點,可向老師提問,或者課後與同學們讨論。把難點的數學知識學明白,加入到自己的數學知識結構内。
作業要按時完成 課後布置的作業要按時完成。并及時複習當天所講的數學知識,也可以把當天所學将給父母聽,用這種方式加深理解和記憶
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