河南鄲城縣一女教師，在社交平台曬教師節收到的一束鮮花，引發網民的不滿，這是她期望的嗎？
國家禁止教師收受家長的禮品，就是鮮花也不能收。
該女老師以為鮮花隻是家長表達的一份謝意，應該不算什麼禮品。一個縣城老師，不可能年年教師節都收到鮮花這樣的祝福，這位女教師可能是受寵若驚了，難以抑制自己心中的情感，發到自己的社交賬号上，還配有文字：當老師的好處就是處處被偏愛着，感謝王某某媽媽送來的教師節禮物。
小學生給老師送禮物，特别是比較貴重的禮物，都是家長的意思。人們非常痛恨給教師送禮，一旦送禮，教師就會被“收買”，會特别偏愛送禮的學生。可是現在的家長為了想讓教師對自己的孩子照顧，總是挖空心思給老師送禮。
我們的家長就是這樣矛盾：痛恨别人送禮，自己還變着法子送禮。
網絡就像一個黑風洞，哪裡風大，網民就往哪裡湧，為了獲得最大“風量”，就會尋找發聲的“點”。基礎教育與千萬家庭相連，受關注的人群也最多，所以網民在這個點上“吹風”就很自然了。
國家部門受不起網絡輿情，隻好出台文件禁止教師收受家長的禮品，把自己的人管住。每遇到重大節日，部門都會發文提醒廣大教師。
近日，上海一所小學的學生家長給老師帶鮮花禮物，被校長攔下，校長表達了對家長的謝意，但是學生帶禮物進校園。這一幕被一位先生看到，他覺得校長的做法很好，就拍下來并發在了網上。
鄲城縣女教師在網上曬鮮花，可能會引發某種“暗示”，所以被教育局通報批評。關注到此事的廣大教師，心裡一定不是滋味，但是要警醒自己：不接受學生任何物品。
尊師重教是我國的傳統，時世在變，現在是物質社會，人與人關系的維系，少不了物質。但是，在教育行業是例外。國家禁止教師收受學生禮物，教師要自覺約束自己，這樣可以讓更多教師免受非議。
不知道社會會以什麼方式來表現對教師的尊重？家庭會怎樣教育孩子尊師愛師？
#2022開學季#
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