如果我們不尊重孩子,而隻是以獎賞引誘他,或以懲罰威吓他,那麼我們便是助長了他獲得利益的觀念和恐懼感。由于我們自己所受的教養,是為了有所收獲才采取行動,所以,我們不知道有一種不含有獲取利益之欲望的行動。正确的教育,鼓勵孩子對他人尊重體諒,而無需任何的誘餌和威吓。
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