一、選擇——基礎知識運用

1．關于催化劑的下列說法中，正确的是（ ）

A．化學反應後催化劑本身的質量減少

B．化學反應後催化劑本身的質量增加

C．催化劑可改變化學反應速率

D．化學反應後催化劑的化學性質發生變化

2．在進行“氧氣的實驗室制取與性質”實驗時，某同學制得的氧氣不純．你認為可能的原因是（ ）

A．用排水法收集時氧氣，集氣瓶裝滿水

B．用向上排空氣法收集氧氣時，導管伸入到集氣瓶的底部

C．用排水法收集氧氣時，導管口冒出氣泡，立即收集

D．用排水法收集氧氣，收集滿後，在水下蓋上玻璃片

3．從安全、環保、節能、簡便等方面考慮實驗室制取氧氣的最佳方案是（ ）

A．氯酸鉀受熱分解 B．過氧化氫溶液分解

C．分離液态空氣法 D．高錳酸鉀受熱分解

4． 下列反應屬于分解反應的是（ ）

A．鐵 氧氣→四氧化三鐵

B．水→氫氣 氧氣

C．甲烷 氧氣→水 二氧化碳

D．二氧化碳 水→碳酸

5．小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，錯把高錳酸鉀當做二氧化錳放入氯酸鉀内，其結果與隻加氯酸鉀相比，正确的是（ )

A．反應速率不變

B．生成氧氣的質量不變

C．反應速率加快，生成氧氣的質量不變

D．反應速率加快，生成氧氣的質量增加

6．某無毒氣體的密度約是空氣的5/9，且極難溶于水，那麼收集該氣體所有的方法是 ①向上排空氣法；②向下排空氣法；③排水法。

A. ①或② B. ①或③ C. ②或③ D. ①②③均可

7．實驗室用高錳酸 鉀制取氧氣大緻可以分為以下主要操作：a．點燃酒精燈給試管加熱 b．熄滅酒精燈c．檢查裝置的氣密性 d．連接儀器 e．裝藥 f．用排水法收集氣體 g．撤出導氣管。其中正确的操作順序是（ ）

A．cdaebfg B．dceafgb C．adcefgb D．dceafbg

8．某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（ ）

①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁潮 濕；③試管口沒有略微向 下傾斜；④忘了在試管口加一團棉花；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥收集完氧氣，先撤酒精燈；⑦高錳酸鉀中混有可燃物

A．全部 B．除④外 C．除⑥⑦外 D． ①②③⑤

9．已知氨氣是極易溶于水、密度比空氣小的氣體。用試管收集氨氣，可選用的裝置是( )

二、解答——知識提高運用

10．實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集。

⑴制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了__________________。

⑵伸入制氧氣試管裡的導管不宜過長，原因是__________________。

⑶常在試管口塞一團棉花，其目的是__________________。

⑷加熱時先将酒精燈在試管下方來回移動，其目的是__________________。

⑸用排水法收集氧氣，當氣泡__________________時，再開始收集。

⑹集滿氧氣的集氣瓶應蓋好_________，_________放出實驗桌上。

11．如圖所示是探究二氧化錳在過氧化氫分解中做催化劑的過程：

(1)實驗①中看到的現象是____________，說明_______________________________；

(2)實驗②中看到的現象是_________，說明_______________________________；

(3)實驗③中看到的現象是___________，說明_____________________________________；

(4)在實驗③中，等試管内無氣泡冒出時，再加入過氧化氫溶液，發現_____________，說明在該過程中二氧化錳的化學性質_________(填“改變”或“不變”)。

12． 圖是實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置。

（1）寫出圖中儀器a的名稱_________。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，用一團棉花放在試管口的主要作用是__________________。

13．根據下列實驗裝置圖填空。

（1）寫出上圖所示裝置中标有序号的儀器名稱：①_________，②_________。

（2）實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發生反應的文字表達式為：__________________；制取氣體時，組裝好儀器後，應先_________，再添加藥品；收集氧氣時，使用_________（填裝置序号）所示的方法收集到的氣體比較純淨。

（3）用氯酸鉀固體制取氧氣，因為_________和_________，所以發生裝置應選用_________。

第二單元課題3 制取氧氣 答案

一、選擇——基礎知識運用

1．【答案】C

【解析】解：A、化學反應後催化劑本身的質量不變，故選項說法錯誤．

B、化學反應後催化劑本身的質量不變，故選項說法錯誤．

C、催化劑可改變化學反應速率，故選項說法正确．

D、化學反應後催化劑的化學性質不變，故選項說法錯誤．

2．【答案】C

【解析】A、用排水法收集，集氣瓶中裝滿水，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正确；

B、用排空氣法收集氧氣，導氣管伸到集氣瓶的底部，可以把集氣瓶中的空氣排盡，故正确；

C、用排水法收集，沒有等到氣泡連續均勻放出時就開始收集，原試管内的空氣進入集氣瓶，故錯誤；

D、用排水法收集氧氣 ，收集滿後，在水下蓋上玻璃片，可以防止空氣的進入，故正确．

3．【答案】B

4．【答案】B

5．【答案】D

6．【答案】C

7．【答案】B

8．【答案】B

9．【答案】D

二、解答——知識提高運用

10．【答案】（1）能夠收集到氧氣，使實驗順利進行。

（2）使制得的氣體順利導出。

（3）防止高錳酸鉀固體堵塞導管，防止高錳酸鉀顆粒污染水槽中的水

（4）使試管能夠均勻受熱

（5）均勻冒出

（6）玻璃片 正

11．【答案】（1）木條不複燃 過氧化氫在常溫下産生氧氣較少

（2）木條複燃 過氧化氫在加熱條件下産生氧氣

（3）木條複燃 過氧化氫在二氧化錳作用下産生氧氣

（4）仍能産生氣泡 不變

12．【答案】（1）鐵架台（2）防止高錳酸鉀粉末進入導管

13．【答案】（1）試管；集氣瓶 （2）過氧化氫

水 氧氣；檢查裝置氣密性；E

（3）反應物是固态，反應條件是加熱；A

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