1、營造愉悅的課堂氣氛,首先要從班級管理上着手作為班主任,要充分了解自己班級學生的個性特點,采取符合自己班級學生發展的管理方式;
2、營造愉悅的課堂氣氛,還要注意課堂教學活動的開展;
3、營造愉悅的課堂氣氛,教師要提高自己的業務水平。教師要不斷加強業務進修,及時充電,提高自身的全面素質。因為在教學中,老師處于主導地位,所以老師的行為對課堂氣氛的營造起着關鍵的作用;
4、營造愉悅的課堂氣氛,還要充分考慮到學生的特點。教師要注重培育學生的素質。我們平時要注意正确的引導,抓住學生的個性特征,因材施教。
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