嗨!大家好,我是曉曉,22年一線教學經驗,專注美術教育。
專業,免費的關于美術教育的分享。
線描繪畫教程,曉曉每天會分享一到兩節課,都是圖文形式,如果你是家長,可以為孩子收藏起來。如果你和我一樣,是一名美術教師,歡迎一起讨論課程,不吝賜教。
大家目的都一樣,都是為了孩子。
線描繪畫中的形體塑造(即立體感)。
材料:本次需要:白色素描紙、鉛筆、橡皮、勾線筆。(切記不可用直尺、圓規等輔助工具)
畫材(鉛筆被孩子“裝飾”了,普通的B型鉛筆即可)
能力目标:運用輪廓線、結構線畫出物體的“立體感”。
劃重點:線條的變化塑造結構。
課程增量部分:初步感受畫面中合理的黑白灰比例所産生的美感。
先看範例作品《仙人掌》
線描《仙人掌》 作者:胖曉曉
繪畫過程及技法講解:1、先用波浪線畫前景(視覺上看起來最近)的仙人掌輪廓。由外輪廓向内畫,這是一種畫法,下一個仙人掌我們試試另一種畫法。
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2、在輪廓内,畫一條波浪線。
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3、對應的另一側,也添畫波浪線。
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4、中心位置,添畫2條相對的波浪線。
現在有點像個瓜,是不是?哈哈~~ 我們繼續!
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5、畫第二個仙人掌球。
這裡我們試試另一種畫法,由内向外畫線。畫2條相對的波浪線。
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6、繼續在外側畫2條波浪線。
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7、又添畫了2條波浪線,第二個仙人掌完成。
到此為止,我們用了兩種不同的畫法來畫,不論是由外向内還是由内向外,都是可以的。多讓兒童試試,哪種方法畫着得心應手,就采用哪種方法畫。
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8、多畫幾個仙人掌球,注意位置錯落,合理布局。
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9、仙人掌下面畫一些大小不一的石頭。
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10、用“短斜線”刻畫仙人掌的明暗面,這裡可以引導兒童想象,太陽是從右上方向照射仙人掌,所以光照多的右側“短斜線”少畫些,線疏松些。光照少的左側“短斜線”多畫些,線緊密些。
這就是繪畫中基本的“明暗關系”,它們直接塑造了物體的結構,物體就出現了立體感。
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11、每個仙人掌球都添畫“短斜線”。這環節可以多看例畫,感受其中的規律。
大膽畫,你可以的!
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12、換勾線筆的粗端(或使用兒童水彩筆)給地面填色。石頭要留白哦!這樣畫面才能産生黑、白、灰得當的比例,裝飾美感強烈。
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完成了!堅持畫下去,相信你是最棒的!
完成
(建議對3年級兒童增加“黑白灰‘三大調的簡單講解,可以有效的為今後學習素描繪畫打基礎。)
“黑、白、灰‘三大調的簡單講解:最後我們一起看一下作品,了解一下線描繪畫裡的“黑、白、灰”。通俗地講,“黑”就是顔色又重又暗的部分(這幅畫裡黑色的地面);“白”就是留白或畫面中最淺色的部分(留白的石頭);“灰”介于兩者之間(這幅畫裡仙人掌部分就是“灰”調)。
結語:
這節課并不簡單,父母在教兒童臨摹時,不應該要求過高,要根據兒童不同年齡段的能力,适當讓兒童用自己的方式來表現對象,也會很不錯。一次、兩次畫不好沒關系的,保護兒童對美術的興趣比較重要。開始可以先畫局部,比如隻畫一個仙人掌球;或是其它部分使用拼貼彩紙的創作形式,也會很漂亮。讓兒童體會創作和繪畫過程的樂趣,由易到難,循序漸進。
願每個孩子都能開心畫畫!
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