學習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經成為人們日常生活中不可缺少的一項重要的内容,尤其是在二十一世紀這個知識經濟時代,自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結構,獲取有價值信息,并最終取得成功的法寶。
學習可以鍛煉自己的邏輯思維能力,豐富自己的生活和社會等各方面知識是為以後步入社會打好堅實的基礎。
學習者必須具有有意義學習的心向。即積極的将新舊知識關聯起來的心向。有意義學習的心向,是指積極主動地把符号所代表的新知識與學習者認知結構中原有的适當知識加以聯系的傾向性。它類似于學習動機和學習積極性這類東西。
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