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初中數學尺規作圖各種方法

生活 更新时间:2025-01-20 19:56:51

1、尺規作圖的定義:尺規作圖是指用沒有刻度的直尺和圓規作圖。最基本,最常用的尺規作圖,通常稱基本作圖。一些複雜的尺規作圖都是由基本作圖組成的。

2、五種基本作圖:

1、作一條線段等于已知線段;

2、作一個角等于已知角;

3、作已知線段的垂直平分線;

4、作已知角的角平分線;

5、過一點作已知直線的垂線;

(1)題目一:作一條線段等于已知線段。

已知:如圖,線段a .求作:線段AB,使AB = a .

作法:(1) 作射線AP;

(2) 在射線AP上截取AB=a .

則線段AB就是所求作的圖形。

初中數學尺規作圖各種方法(八年級數學九種常見的尺規作圖練習題)1

(2)題目二:作已知線段的垂直平分線。已知:如圖,線段MN.

求作:點O,使MO=NO(即O是MN的中點).

作法:(1)分别以M、N為圓心,大于1/2MN的相同線段為半徑畫弧,兩弧相交于P,Q;

(2)連接PQ交MN于O.則點PQ就是所求作的MN的垂直平分線。

初中數學尺規作圖各種方法(八年級數學九種常見的尺規作圖練習題)2

(3)題目三:作已知角的角平分線。

已知:如圖,∠AOB,

求作:射線OP, 使∠AOP=∠BOP(即OP平分∠AOB)。

作法:

(1)以O為圓心,任意長度為半徑畫弧,分别交OA,OB于M,N;

(2)分别以M、N為圓心,大于1/2MN的線段長 為半徑畫弧,兩弧交∠AOB内于P;

(3) 作射線OP。則射線OP就是∠AOB的角平分線。

初中數學尺規作圖各種方法(八年級數學九種常見的尺規作圖練習題)3

(4)題目四:作一個角等于已知角。

已知:如圖,∠AOB。求作:∠A’O’B’,使A’O’B’=∠AOB

作法:

(1)作射線O’A’;

(2)以O為圓心,任意長度為半徑畫弧,交OA于M,交OB于N;

(3)以O’為圓心,以OM的長為半徑畫弧,交O’A’于M’;

(4)以M’為圓心,以MN的長為半徑畫弧,交前弧于N’;

(5)連接O’N’并延長到B’。則∠A’O’B’就是所求作的角。

初中數學尺規作圖各種方法(八年級數學九種常見的尺規作圖練習題)4

初中數學尺規作圖各種方法(八年級數學九種常見的尺規作圖練習題)5

(5)題目五:經過直線上一點做已知直線的垂線。

已知:如圖,P是直線AB上一點。求作:直線CD,是CD經過點P,且CD⊥AB。

作法:

(1)以P為圓心,任意長為半徑畫弧,交AB于M、N;

(2)分别以M、N為圓心,大于1/2MN的長為半徑畫弧,兩弧交于點Q;

(3)過D、Q作直線CD。則直線CD是求作的直線。

初中數學尺規作圖各種方法(八年級數學九種常見的尺規作圖練習題)6

(6)題目六:經過直線外一點作已知直線的垂線

已知:如圖,直線AB及外一點P。求作:直線CD,使CD經過點P,且CD⊥AB。

作法:

(1)以P為圓心,任意長為半徑畫弧,交AB于M、N;

(2)分别以M、N圓心,大于1/2MN長度的一半為半徑畫弧,兩弧交于點Q;

(3)過P、Q作直線CD。則直線CD就是所求作的直線。

初中數學尺規作圖各種方法(八年級數學九種常見的尺規作圖練習題)7

7)題目七:已知三邊作三角形。

已知:如圖,線段a,b,c.求作:△ABC,使AB = c,AC = b,BC = a.

作法:

(1) 作線段AB = c;

(2) 以A為圓心,以b為半徑作弧,以B為圓心,以a為半徑作弧與前弧相交于C;

(3) 連接AC,BC。則△ABC就是所求作的三角形。

初中數學尺規作圖各種方法(八年級數學九種常見的尺規作圖練習題)8

(8)題目八:已知兩邊及夾角作三角形。

已知:如圖,線段m,n, ∠α.

求作:△ABC,使∠A=∠α,AB=m,AC=n.

作法:

(1) 作∠A=∠α;(2) 在AB上截取AB=m ,AC=n;

(3) 連接BC。則△ABC就是所求作的三角形。

初中數學尺規作圖各種方法(八年級數學九種常見的尺規作圖練習題)9

(9)題目九:已知兩角及夾邊作三角形。

已知:如圖,∠α,∠β線段m .求作:△ABC,使∠A=∠α,∠B=∠β,AB=m.

作法:(1) 作線段AB=m;

(2) 在AB的同旁作∠A=∠α,作∠B=∠β,∠A與∠B的另一邊相交于C。則△ABC就是所求作的圖形(三角形)。

初中數學尺規作圖各種方法(八年級數學九種常見的尺規作圖練習題)10

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