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線上考級課開課

生活 更新时间:2024-08-24 20:09:23

線上考級課開課?受新冠肺炎疫情影響,文化和旅遊部2020年1月28日發布《關于暫停社會藝術水平考級活動的通知》,全國範圍内現場考級活動宣告暫停一年來,随着疫情防控常态化,針對考級的線上學習逐漸發揮優勢,線上考級的機制也在不斷完善,考級從線下轉到線上,已逐漸成為常态不管有沒有疫情,線上化或許都是未來藝術考級的大勢所趨,今天小編就來說說關于線上考級課開課?下面更多詳細答案一起來看看吧!

線上考級課開課(優勢盡顯線上考級)1

線上考級課開課

受新冠肺炎疫情影響,文化和旅遊部2020年1月28日發布《關于暫停社會藝術水平考級活動的通知》,全國範圍内現場考級活動宣告暫停。一年來,随着疫情防控常态化,針對考級的線上學習逐漸發揮優勢,線上考級的機制也在不斷完善,考級從線下轉到線上,已逐漸成為常态。不管有沒有疫情,線上化或許都是未來藝術考級的大勢所趨。

一些改進

錄制新方式減輕考生壓力

從2020年上半年開始,中國音協、中國音樂學院、星海音樂學院等權威考級機構,都因為疫情原因迅速轉向線上考級,從注冊登錄到報名、考試錄制視頻、成績查詢等,全部線上完成。中國音樂學院的藝術考級,從報名照片到證書都是電子版。

線上考級大範圍推廣以來,最大的問題集中在考級視頻的錄制上。中國音樂學院以往的線下鋼琴考級,考官會先聽基礎内容音階琶音,然後是樂曲的演奏。2020年一開始從線下考試轉為線上時,在錄制環節要求從音階琶音到四首樂曲演奏一次性錄制。

10歲的馮明磊學鋼琴兩年半,他的考級經曆很有代表性。去年2月,馮明磊報名參加中國音樂學院少兒組鋼琴6級考試,線上錄制考級曲目成了孩子和家長的“噩夢”。馮明磊的家長直言:“兩組視頻,錄制了五天半的時間,孩子哭了三次,家長也同樣沮喪和挫敗。”

今年考級,中國音樂學院迅速進行調整,音階琶音環節錄制一個視頻上傳,四首樂曲演奏環節可以錄制為四個視頻上傳。

今年1月,馮明磊報名參加中國音樂學院少兒組鋼琴7級考試,四首曲子分别錄制,僅用兩天,家長的直觀感受是:孩子樂在其中,每錄完一首曲子,都更有信心錄下一首。

中國音樂學院鋼琴考級評委戰華娜指出:“原有錄制方式的問題在于,很少有考生能一點不差地完成,造成多次錄制都達不到滿意的效果。新的錄制方式,家長和孩子的壓力都會減輕很多。”此外,新的錄制形式也更好地幫助考官了解考生的真實水平,考官往往聽一段樂曲演奏就能給出合理的評分。戰華娜坦言:“錄制的過程,也讓很多家長明白了,為什麼原先線下考試會有(優秀)通過、通過、(勉強)通過和不通過的劃分。”

一點驚喜

讓孩子知道“一切都要靠自己”

藝術考級線上進行後,為考級進行的學習也從線下一對一指導轉移到了線上。不少家長擔心,線上學習不能保證效果。但從實際情況看,線上教學的效果比預想的要好很多。

8歲的賈晴徽學鋼琴兩年多,家長表示,對線上學習的效果一開始是懷疑的,但堅持半年多以後,驚喜地看到了孩子的變化,後來即便疫情好轉也主動要求延續網課的模式,“以前每周面授課上老師都會幫助孩子标記指法,提醒升降号,千叮咛萬囑咐地提醒所有細節,但孩子下課後有些内容就不那麼注意了。”開始線上課以後,賈晴徽意識到“一切都要靠自己了”,老師通過視頻講解,自己動手動筆動腦子,理解、分析和判斷的能力大大提高。

線上授課另一大好處是,為考生節省了路上奔波的時間。但另一方面,老師和家長付出的心血,可能比以往更多。今年9歲的董祝蘭,2020年暑假順利通過中國音樂學院鋼琴四級以及音樂基礎三級考試,如今正在準備更高級别的考級。董祝蘭的家長透露,鋼琴老師每周都會給孩子制定詳細的練琴計劃,家長則要督促孩子按照老師要求認真練琴并按時回課,每次課前先把回課視頻錄好發給老師,上課時孩子可以随時根據老師提出的意見進行改進,課下再按照老師的筆記自行練習。

一種趨勢

兼顧效率公平或将繼續下去

不少業内人士指出,不管有沒有疫情,線上化都是未來藝術考級的大勢所趨。市民塔娜曾有非常痛苦的體驗——女兒有一次考級是在冬天進行,在中央音樂學院考點門口,她迎着寒風苦等女兒考級結束。一個非常明顯的優勢是,線上考級沒有了場地問題,避免了現場考級的各種不可控因素,也避免了人流聚集。

從目前情況看,線上考級在很大程度上成了效率的代名詞。例如中國音樂學院的音樂基礎這個學科,以往線下考試考生需完成聽力、音樂常識和視唱三部分内容,如今全部挪到了線上。原先線下考試的老師演奏變成了線上機器演奏,而機器會在考生視唱的三次機會中,選取唱得最好的一次作為考試成績。戰華娜表示,從實踐來看,機器的判斷在準确性上更有保障,同時大大節約了考官的時間。

不同的考級機構,都盡可能保證線上考級評判的公平。上海音樂家協會音樂的線上考級,考生的考試視頻數據、考官的評分記錄,都可以追溯。考官在後台評分時,系統随機分配考生給考官,評分後台默認顯示未評分的數據,可以有效提醒考官盡快完成評分工作,結合評分工作流,解決誤判、漏判的情況。對女兒參加中央音樂學院小提琴線上考級的結果,塔娜表示很滿意,“還是挺意外的,考官對細節的點評非常詳細,把問題剖析得非常明白。”(記者 徐颢哲)

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