怎麼教孩子拒絕别人給的零食?來源：今晚報本報訊（記者狄慧）中央網信辦秘書局最近發布關于進一步加強“飯圈”亂象治理的通知，其中一項是嚴控未成年人參與市家庭教育研究會理事、市德育特級教師麼青提醒，在“飯圈”中，絕大多數都是年輕人，甚至是未成年人不良的“飯圈”風氣容易給其成長帶來負面影響，家長不能視而不見，更不能縱容，引導未成年人理性追星，家長不能缺席，下面我們就來說一說關于怎麼教孩子拒絕别人給的零食?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
來源：今晚報
本報訊（記者狄慧）中央網信辦秘書局最近發布關于進一步加強“飯圈”亂象治理的通知，其中一項是嚴控未成年人參與。市家庭教育研究會理事、市德育特級教師麼青提醒，在“飯圈”中，絕大多數都是年輕人，甚至是未成年人。不良的“飯圈”風氣容易給其成長帶來負面影響，家長不能視而不見，更不能縱容，引導未成年人理性追星，家長不能缺席。
青少年易沉迷“飯圈”
“飯圈”是有組織的自發集合，它不隻是一個普普通通的為偶像發電的群體，而是一個組織分工明确，利益鍊條成熟，有着一套完整的紀律、組織、人事、财政制度的“民間組織”。有不少青少年沉迷“飯圈”不能自拔，影響學業和身心健康。而青少年心智不成熟，明辨是非能力尚不強，容易被“飯圈”吸引，沉迷其中。作為家長，要關注孩子的愛好，引導孩子培養健康的愛好，避免孩子陷入“飯圈”而不能自拔。
給孩子樹立正确“三觀”
青少年時期是樹立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵期。家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。因此，家長自己首先要樹立正确的人生觀、世界觀和價值觀。端正對客觀外在世界的根本看法，對人生目的的根本看法，對事物（包括對人）的有無價值和價值大小的根本看法，自己樹立正确的人生觀、世界觀和價值觀。進而，示範、影響、幫助、教育孩子樹立正确的“三觀”。
引導孩子追求“正能量”
“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力、情感和行為，包括那些積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事。正能量會對青少年産生積極的心理影響，從而促使其在行為上也可以變得更加積極。例如今年9月11日，河北涿州一輛小轎車撞倒老人逃逸，當時七名中學生圍成“人牆”守護老人，提醒過往車輛繞行，并撥打110、120，直到警察和救護車趕到。作為家長，應該多多與孩子分享這樣的故事，讓孩子去追求這些“正能量”。
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