要成為好爸爸，應學會信賴孩子。但是要做到這一點并不容易，甚至在孩子已經長大成人以後，父母還是沒有辦法擺脫這種不信賴感。更嚴重的是，如果父母對孩子已經形成了偏見，就很難再改變。他們習慣用同樣的話語抱怨孩子，從同樣的角度去看孩子，這是孩子的不幸，也是家長的不幸。因為爸爸并沒有學會擺脫偏見，更不會不斷地給予孩子信賴，即使這是孩子前進和改變的動力。于是孩子就會以為自己真的是他人所認為的那種類型，更不求改變了。

有很多家長說，他們非常想和孩子做朋友，想和孩子進行心與心的交流，但孩子卻有話不和家長說，這讓家長更難了解孩子。孩子有了隐私，許多做父母的總是千方百計地去“偵查”，如翻抽屜看日記、拆信件，甚至打罵訓斥。殊不知這種做法會傷害孩子的自尊心，造成孩子沉重的心理負擔，甚至讓孩子産生敵意和反抗情緒，采取全方位的信息封鎖和防備措施，最終導緻與孩子的關系惡化，得不到孩子的信賴。

尊重孩子的隐私，也就是尊重孩子的人格，給他們自由的空間，但并非放任自流。對孩子的隐私要給予充分的關注和積極的引導，這是最理智的做法。

首先，主動以平等的态度與孩子交談。父母可以多談一談父母在與孩子同齡時自己的一些所思所想、成功和失敗的經曆，甚至談一些當初的隐私，談自己對事物的看法和想法，傾聽和征求孩子的意見和建議，使自己成為孩子可以信賴的朋友。一段時間以後，孩子會願意把自己心中的秘密告訴父母，這樣父母就能了解和掌握孩子的隐私，給予必要的指點和教育。其次，要培養孩子的自我教育能力。有關孩子隐私的信息裡，即使有些越軌和不良因素，父母也不必大驚失色，更不能毆打辱罵孩子，可以與孩子一起讨論理想、事業、道德、人生觀、價值觀等問題，引導孩子自己悟出為人處世的真理。孩子擁有了這種自我教育能力後，面對一些隐私中的危險傾向，便可以自己解決。

在家庭教育中，不少家長有這樣的困惑:自己比較注意教育方法，與孩子的關系也算親密，但常常弄不懂，為什麼孩子對老師的話都奉為“聖旨”，而對父母的要求卻往往當作耳旁風，甚至充耳不聞呢?父母是孩子的第一位老師，保持父母在孩子心中的尊嚴和威信是很重要的，但是許多父母卻對這一點存在錯誤的認識。

1.信守承諾對孩子做出承諾後，要及時兌現。如果因為某種原因對孩子失信了，應該及時向孩子解釋說明，不能敷衍了事，要和孩子一起商量彌補的辦法。

2.有事業心 為 要告訴孩子你工作的重要性。不管你從事怎樣的職業，你都 的 應該為之自豪。有些爸爸沒有職業，也應該努力參與社會性活動，一個與世隔絕的爸爸很難持久地獲得孩子的尊敬。

3.有寬容心寬容孩子的錯誤，并不是指對孩子的錯誤放任不管，而是指孩子犯了錯誤後，應允許他有一個認識、反省自身的時間和機會。

4.重視生活細節孩子對父母的信服源于父母在日常生活中的一言一行，源于一些你自己可能都沒意識到的習慣。如有主見--做決定的果斷性，有勇氣--敢于出來說話，冷靜--控制自己的情緒，樂觀--避免唠叨和抱怨等。

5.善于妥協向孩子妥協并不會降低爸爸的威信，相反，如果在一定的條件下向孩子妥協，孩子會感覺到爸爸可親可敬。但是在妥協前，要讓孩子清楚地說出自己的要求以及理由，并和孩子讨論要求的合理性。如果向孩子做出一定讓步，孩子必須承擔某種責任。當孩子把理由說得很清楚并做出承諾，爸爸可以滿足孩子的願望，但一定要讓孩子承擔相應的責任。其實孩子是喜歡溝通也需要溝通的，關鍵是爸爸應當努力成為孩子最值得信賴的朋友。如果孩子把心裡話告訴你之後，得到的不是真誠理解和有效指點，而是“授人以柄”的尴尬與被動，下次他還怎麼信任你呢?與孩子無法進行“親子互動”式的溝通，父母的“主動”得不到孩子的積極響應，多半是家長方面的原因，比如時機不對、場合不宜、态度不好、方法不當等。

親子互動的前提是深厚的感情基礎，親子關系的最佳狀态是“心有靈犀”。如果父母要取得親子互動的最佳效果，并終身保持良好的親子關系，一定要在這些根本問題上下功夫。

親子互動的基本條件是要有“親子共享時間”，也就是大人和孩子都要“擠”出一定的時間來“共同享用”。為什麼要用“擠”這個字呢?因為如今的大人和孩子，尤其是大人們，常常是各忙各的，不懂得家人在一起“共享時間”的重要性。

除此之外，做爸爸的總是喜歡在孩子面前端着架子，一臉嚴肅，一本正經，動不動就呵斥一番，教訓一頓，令孩子敬而遠之。原以為這樣才有威信，其實是大錯特錯。放下架子，平等交流，給予孩子必要的尊重和理解，才能赢得孩子的信賴。

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