評價幼兒園的遊戲活動應該包括的方面:
1、日常評價:伴随着幼兒每天遊戲而進行,以便及時了解情況,及時發現問題,解決問題,同時針對問題,提高遊戲質量;
2、階段評價:結合幼兒每一階段遊戲情況進行總結性評價,了解教育的成效,并為教師定下階段遊戲計劃提供參考依據;
3、全面評價:為了解全體或個别幼兒遊戲水平的總體情況,教師往往要全面了解評價指标後進行全面評價;
4、專題評價:針對某一項評價指标,了解全體或個别幼兒的遊戲發展情況。
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