1、符号标記法
符号記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上些引人注目的符号,便于随時找出重點,加深印象,或提出質疑。久而久之,甚至有助于形成一套比較穩定的符号系統。這種方法比較适合于自學筆記和預習筆記。
2、圖文并茂法
圖文并茂法就是在記錄晦澀難懂的課堂筆記時,用高超的繪圖法将知識點生動形象地繪制出來。當然,此法對于愛好繪畫的童鞋來說一定倍加喜愛。這種方法比較适合于複習筆記。
3、分類提綱法
一般來說,分類提綱法可以用一頁記錄筆記,下一頁記錄所要對應的筆記提綱或要點。如果是課堂筆記,記錄的時候,把重要的内容記在記錄欄中,它是筆記的主要部分。課後,把對聽課内容的關鍵詞,寫在左邊的回憶欄中。兩欄相互映襯,相輔相承。這種方法可以用在平時的自學以及課堂上。
4、深度記憶法
當課堂筆記記錄完成後,應該在24小時内“趁熱”複習,這樣更有助于發揮筆記的作用——強化知識結構。這種方法比較适用于課堂筆記與課後複習。
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