六年前，你們在夏秋之交相聚書院，如今進入栀子花開的初夏，你們又即将畢業。是否還記得初入校園的陌生、憧憬；二三年級的成長、進步；四五年級的拼搏、努力；此刻的羽翼漸豐、築夢行遠……

在畢業來臨之際，為了充分調動畢業班學生學習的積極性、主動性，以更好的狀态向初中過渡，在六年級畢業行遠課程的指導下，學校以《養正少年夢 同行向未來》為主題，為孩子們講述了努力、夢想、拼搏的重要性。在字裡行間，讓孩子感受到老師們深深的愛意和殷切的期望。

與此同時，為積極推進“青春激昂 築夢啟航”教育系列活動，借助高考的契機，引導同學們為理想中的自己努力奮鬥，用不懈的追夢見證六年後更好的自己。學校組織開展《緻六年後高考的自己》一封信活動，得到了全體師生的積極響應。

未來的他們會是怎樣？他們又對自己有怎樣的期望？立足當下樹立起自己的目标，在文字裡書寫下對未來的探索，用自己的行動去實現目标，乘風破浪，揚帆遠航。同學們在信中總結了六年的小學時光，暢想了自己渴望的夢想，對自己明确了奮鬥的目标和努力的方向。經過認真思考而寫下的這一封封信，承載着同學們對自己的囑托和對未來的無限期盼。

多年後的自己，會是什麼模樣，十年後再讀到今日所寫，又會是怎樣一番心境？通過此次課程，讓同學們再一次明确自己的責任、擔當與希望，未來讓我們共同期待。

班主任寄語

六年級1班宋斐老師

同學們：

你們即将踏出母校，迎接新的征程，展望未來，還面臨着許多挑戰。老師對你們有幾點希望：

第一，希望你們珍惜同學間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情。同班同學的互相關心，互相鼓勵，充滿了關愛，這樣的同學情最純、最真、最貴、最值得懷念!你們的每一點進步、每一個成長，老師都傾注了無數的心血，這樣的師生情你們要常懷念！

第二，希望你們在今後的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。不要害怕失敗，因為失敗中蘊含着成功的契機；不要害怕挫折，因為挫折能磨練一個人的意志。

第三，希望你們在生活中要常懷感恩之心。無論你生活在何地何處，對親人、對朋友、對老師、對社會隻要你胸中常常懷着一顆感恩的心，生活将賜予你燦爛的陽光。

六年級2 班宋甯甯老師

親愛的同學們：

你們将要面對一個新的征程，老師想要跟大家分享的是習慣的養成。有一位諾貝爾獎獲得者曾說,對他影響最大的是在幼兒園時養成的“用完東西放回原處”的好習慣。他一生中讀完書,用完資料都放在原來的位置,這樣使他在研究過程中節省了大量的尋找資料的時間。可見好習慣的重要性。

一、生活和學習用品有序放置的習慣

比如學習用品應該分類放置，準備好書夾，把試卷、練習題等按順序放好，各門學科分類整理，同一學科的書籍、作業本、練習、卷子放在一起，這樣學習起來才能得心應手。

二、為第二天學習做好準備的習慣

中國古人講：凡事預則立，不預則廢。每天晚上學習結束以後應該對照第 二天的功課表，把相應的學習用品準備齊全。其中包括需要穿的校服，上體育課的運動衣、運動鞋，上美術課繪畫工具，以及其它各科的學習用品，裝在書包裡，或者放在書包的周圍，第二天早晨拿起來就走，即使再忙也 不會忘帶東西。

三、專心學習的習慣

有些同學在家學習的時候總喜歡一邊聽音樂一邊寫作業，或者一邊看電視一邊寫作業， 還有的人寫一會作業就摸索摸索這，動動那，出來喝口水，上一趟廁所，看一會電視， 這種學習狀态的危害在低年級的時候不容易體現出來，随着學習難度的增加，這種随意散漫的三心二意的學習習慣就會給學習造成很嚴重的障礙，所以學習一定要專注，認認真真的學，學完了再痛痛快快的玩。

四、仔細認真的習慣

要想養成仔細認真的習慣，首先就要樹立一個觀念，不要把學習當成一個需要應付完成的任務。如果總是草草完成任務，急着去玩，就必然會馬馬 虎虎。要把學習當成自己一天當中最主要的工作，是自己生活中不可推卸的責任。這樣才有可能确立仔細認真地态度。

一個習慣的養成是一個長期的過程，不能急于求成。養成一個習慣，首先從行為改變開始，逐漸形成自動化的時候也就形成了習慣。願同學們在初中生活中繼續楊帆起航！

六年級3班胡春雷老師

同學們：

新的征程，不隻有詩和遠方，更有責任與擔當。今天，我想對同學們說：新學年，做勇于擔當、志存高遠的追夢人。

夢想是人類對未來的美好向往，夢想是我們内心最強烈的渴望，擁有了夢想就擁有了無窮的力量。同學們有夢想，我們的國家就有前途，我們的民族就有希望。希望同學們要自覺将個人夢想融入祖國的未來，将自身發展同祖國、人民的需求和社會的進步結合起來，努力為祖國的繁榮發展貢獻力量。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”通往夢想的路并非坦蕩如砥。同學們，要想實現夢想就要主動行動。課堂上主動思考是行動，社團活動主動擔當是行動，自習課上主動提問是行動，大課間主動鍛煉是行動，夢想催生行動，夢想賦予我們力量。

步入初中階段，希望同學們學會學習，學會面對挑戰，以最好的自己，享受青春年代的美好時光！

六年級4班李岩老師

同學們：

你們将成為一名初中生，如何進行六年級的英語學習，做好初小銜接呢？下面李老師給大家幾條實用的小建議:

每天堅持聽CD-rom并跟讀，每天堅持15分鐘，關鍵是養成每天練習的習慣。聽力技能的提高，可以大大提高英語課堂的聽課效率。

每天背誦單詞,英語單詞的深度和廣度是英語成績好壞的一個标志，英語學習詞彙為本，随着詞彙量的增加，閱讀理解水平也會随之提高。

每天課文背誦，熟練背誦，脫口而出背誦課文是英語學習一個非常重要的環節,尤其小學階段，作文來源于模塊兒話題積累，背誦課文會大大提高自身寫作能力，而且每天要堅持做一篇課外閱讀。

養成記筆記，及時整理時态，反思錯題的好習慣。小學階段共學習了四種時态，要做到能正确判斷和靈活運用，清楚動詞各種形式的作用。建立糾錯本兒，分析自己做錯題的原因，加以矯正。

同學們，老師希望你能夠抓緊這個季節，播種希望，收獲成功。

六年級5班戴瑛老師

親愛的同學們：

師傅領進門，修行在個人，自古以來，那些成績優異的學生，必定是主動出擊，自覺學習的人。正好比一隻鳥，如果它不願意主動練習翺翔藍天的本領，那麼你就是給他整個宇宙，它也終究飛不了多遠。同學們，希望大家在以後的時光，把“要我學”變為“我要學”， 會學，善學，勤學，為進入初中學校儲備足夠的知識，為自己的小學生涯畫上一個完美的句号。

生長吧，養正少年

播一粒種子，讓心願發芽開花，用缤紛的果實，把陽光報答。

我們童年的夢，是在養正書院的快樂中長大，伴着光陰的期待，生長吧。

相聚“畢業行遠”牆壁前，六年級隊員們們共同開啟“生長吧”畢業儀式。大家揚起了笑臉，把志向寫進童話，用今天的起跑，向明天出發！

童年的歌在天地間飛翔，伴着關愛和囑托，隊員們生長吧！這是學習做人的時光。

生長吧，生長吧，這是學習立志的年華。

生長吧，生長吧，這是沐浴陽光的季節。

書院盛夏，一半是告别，一半是啟程。養正少年們，築夢行遠吧！

撰稿：邢靜、張小帥

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!