标簽:馬翼鋒老師的教學筆記
新的學期就要開始了,高一的同學補補這一課吧!這個知識點因為中考不考,所以初中老師基本不講,而高中的語文課上老師講課是要經常用到這些術語的。弄明白它們,記住它們,對你的高中語文以及英語學習是大有益處的。
教學目的:補充初中的知識點
教學重難點:記住概念,明确知識點。
短語:就是詞與詞的組合,又叫詞組。在語法作用上相當于詞,可以成為句子的構成單位。
一、中學階段一定要掌握的短語類型八種
并列、主謂、偏正、動賓、動補、形補、介賓、“所”字
1、并列短語:由兩個或是兩個以上的在邏輯意義上對等的詞或短語構成的短語叫并列短語。構成這個短語的詞的性質決定這個短語的性質。名詞性 動詞性 形容詞性 代詞性 數量詞性
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2、主謂短語:如果兩個或兩個以上的詞或短語構成一個新的可以分為兩個部分的短語,前一部分是陳述的對象,後一部分是陳述的内容,那麼這個短語叫主謂短語。陳述的對象叫主語,通常由名詞、代詞或名詞代詞性短語充任。
陳述的内容叫謂語,通常由動詞、形容詞及動詞形容詞性短語充任。
主謂短語具有名詞性。
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3、偏正短語:如果兩個或兩個以上的詞或短語構成一個新的可以分為兩部分的短語,前一部分對後一部分具有修飾限制作用,那麼這個短語叫偏正短語。被修飾限制的部分叫這個偏正短語的中心語。如果中心語是動詞形容詞或是動詞形容詞性短語,那麼修飾限制成分就教中心語的狀語。這個短語具有動詞性或形容詞性。
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如果中心語是名詞、代詞或名詞代詞性短語,那麼修飾限制成分就叫這個中心語的定語。這個短語具有名詞或代詞性。
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4、動賓短語:如果兩個或兩個以上的詞或短語構成一個新的可以分成兩部分的短語,前一部分是動詞或動詞性短語,後一部分是這個動詞或動詞性短語涉及的對象,那麼這個短語叫動賓短語。這個動詞或動詞性短語的涉及對象叫這個動詞或動詞性短語的賓語。賓語通常由名詞、代詞及名詞代詞性短語充任。
動賓短語具有動詞性。(可充當主謂短語的謂語和句子的謂語部分)
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5、動補短語:如果兩個或兩個以上的詞或短語構成一個可以分為兩部分的短語,前一部分是動詞或動詞性短語,後一部分是這個動詞或動詞形短語的補充說明成分,那麼這個短語叫動補短語。這個動詞或動詞性短語叫這個短語的中心語。後面的補充說明成分叫這個動詞或動詞性短語的補語。動補短語具有動詞性。
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6、形補短語:如果兩個或兩個以上的詞或短語構成一個可以分為兩部分的短語,前一部分是形容詞或形容詞性短語,後一部分是這個形容詞或形容詞性短語的補充說明成分,那麼這個短語叫形補短語。這個形容詞或形容詞性短語叫這個短語的中心語。後面的補充說明成分叫這個形容詞或形容詞性短語的補語。形補短語具有形容詞性。
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7、介賓短語:由介詞和這個介詞介入的對象構成的短語叫介賓短語。這個介入的對象叫介詞的賓語,通常由名詞、代詞或名詞代詞性短語構成。介賓短語可以做定語狀語或補語。對語法(的興趣) 在教室(上課) (出生)于1990年
8、“所”字短語:由“所”字和它後面的動詞及動詞性短語構成的短語叫“所”字短語。“所”字指動詞或動詞性短語涉及的對象,“所”字短語具有名詞性。
所愛 所種 所織
二、參考類型五種
1、“的”字短語:由“的”字和它前面的詞或短語構成的短語叫“的”字短語。“的”字指前面的詞或短語涉及的所屬,“的”字短語具有名詞性。
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2、兼語短語:如果三個或三個以上的詞或短語構成一個可以分為三個部分的短語,中間部分是名詞、代詞或名詞和代詞性短語,它即是第一部分的賓語,又是第三部分的主語,那麼這個名字代詞或名詞代詞性短語就叫這個短語的兼語。這個短語便叫做兼語的短語。文言文裡使動句意動句譯完後為兼語短語。
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3、連動短語:由兩個連續起來的行為動詞構成的短語叫連動短語。拿起筆來寫字
4、雙賓短語:一個動詞或動詞性短語涉及到兩層對象,那麼這個短語叫雙賓短語。雙賓分近賓和遠賓。給你書
5、同位語短語:如果兩個或兩個以上的詞或短語構成一個可以分為兩部分的短語,這兩部分同指一個人或事物,那麼這個短語叫同位語短語。工會主席老王 首都北京 15日那天
這些可都是馬老師自己總結的資料,是結合了馬老師的教學實踐的東西。知識的内容不可能有什麼創新,但表述的方式是馬老師的講課語言,比其他資料應該更好理解和記憶。希望同學們能打下一個好的基礎。
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