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慢就業的利弊分析

生活 更新时间:2024-09-27 19:26:15

慢就業的利弊分析?“慢就業”折射了青年一代就業觀念和人生觀價值觀的變化不少“90後”年輕人在追求自身價值實現的同時,也更加注重内心體驗這種現象可能會收到來自社會各界質疑,但是掌握好火候,在等待就業的日子裡,好好規劃,設定目标,也會有意想不到的收獲,下面我們就來說一說關于慢就業的利弊分析?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

慢就業的利弊分析(對慢就業年輕人)1

慢就業的利弊分析

“慢就業”折射了青年一代就業觀念和人生觀價值觀的變化。不少“90後”年輕人在追求自身價值實現的同時,也更加注重内心體驗。這種現象可能會收到來自社會各界質疑,但是掌握好火候,在等待就業的日子裡,好好規劃,設定目标,也會有意想不到的收獲。

别急着給“慢就業”潑冷水

在畢業即就業的“快”模式下,人們傳統觀念認為每一步都要精準地蹋在節奏上,然而“慢就業”的出現和蔓延,也是當下社會發展的一個側影。

市民王女士的孩子今年考入大學,說到“慢就業“,她笑稱:“現在的小孩都非常有主見,他自己心裡喜歡做什麼就會選擇做什麼,畢業後孩子作為成年人有能力處理好工作與生活的關系,家長們應該放手讓孩子去選擇,家裡還算小康,也不用他去掙錢養家,若他畢業後想先去旅行,我也支持孩子。”

對此,河北師範大學新聞傳播學院老師周偉紅表達了自己的觀點,他認為“慢就業”是個很複雜的問題,既然存在就有其合理性,人們應該抱以更多的理解,而不是做道德上的評價。

“說起慢就業,或許會有人用道德的眼光去看,認為選擇慢就業或不就業的人是‘啃老族’,或者沒有責任感,其實,慢就業現象形成的原因有很多。”他說,“我們首先要思考,學生畢業後沒有馬上就業而是選擇去旅遊,那麼家裡是要有一定的經濟基礎的,家長才會支持孩子這麼做,從現在的生活角度去思考,家長支持慢就業,因為孩子短期不就業也不會影響吃穿住行。”

周偉紅認為,從某種意義上講,出去旅遊開闊眼睛,也未嘗不可,畢業生們在途中可能發現跟自己喜歡的職業工作相契合的東西,從而更好的為以後就業做鋪墊。關于旅遊和支教都被算作“慢就業”,他表示,支教與畢業旅遊不同,支教在某種意義上也算一種就業,這種就業更偏重于做公益。有的人天生熱愛公益事業,有的人可能希望把支教作為踏闆,為以後積累更多的工作經驗。

就業壓力大——

“慢就業”成因多,無需過于緊張

“招聘單位不少,但要麼工作地點是偏遠的二、三線城市,要麼經常出差,都與我想象的工作相差很遠。既然這樣,我不想勉強自己。實在找不到工作,就先在家裡待一年再說。”今年畢業季,在廣州的一場大學生招聘會上,華南理工大學的應屆畢業生田雨辰有些失望。

“現在人們生活節奏太快,如果隻關注工資高低而忽視了健康,得不償失。”田雨辰認為,很多人剛出校門就拼命工作,甚至放棄了自己應有的周末休息權,本來有副好身闆,結果工作幾年就把身體搞垮了。

“适當的加班我可以接受,但不會為了工作放棄健康。”田雨辰表示。

中國人民大學勞動人事學院院長楊偉國認為:“導緻慢就業的原因有很多,既有就業形勢的影響,也有青年一代就業觀念的變化。我覺得任何一個人都有選擇的權利,隻要是自己的選擇,就不必過于緊張。”

“慢就業”與就業結構性矛盾有關系。根據教育部數據,2015年全國高校畢業生總數達到749萬人,比2014年增加22萬人,一線城市、機關事業單位就業競争激烈,民營中小企業、二三線城市需求明顯上升,畢業生對就業的期望值與社會需求有明顯差别。在這種情況下,必然會造成“慢就業”。

“慢就業”與當代大學生的個性特點緊密相連。與70後、80後不同,90後大學生群體對于生活有更多想法,“他們讀書時,往往承載着一個家庭的全部夢想,從小到大,‘壓力山大’。如今,他們大學畢業了,願意拿出一段時間自我調整一下,這都是正常的。”楊偉國說,我們鼓勵年輕人讀萬卷書,行萬裡路。現在很多畢業生在上學期間沒有做好職業規劃,畢業後,在自我調整中逐步完善職業目标,并無不可。

事實上,現在是大數據時代,新興崗位不斷出現,就業概念也有所變化。沒在“單位”上班的畢業生,很多都是“靈活就業”、自主創業,比如網絡寫手、空間設計師、圖書美編等。在一定程度上講,這些“靈活就業”、自主創業人員,也是“慢就業”人群,與許多“穩定”就業人群相比,他們的收入水平并不低。

增加閱曆,不打無準備之仗——

“慢”更要充電,才能應對挑戰

“錢花了可以再賺,孩子趁着年輕多出去看看,去經曆一些人和事,對于未來的影響可能更積極。”

家住北京豐台區的劉娟是一名小學教師,今年外語專業研究生畢業的女兒王曉惠決定去遊學,劉娟一口答應了:“人總要有一個時期慢下來,好好思考人生,做出一個不後悔的選擇。”

劉娟認為,專業對口才能興趣對口,工作起來不僅可以得心應手,更容易取得突破。現在就業難度大,找到專業對口的工作不容易。“90後年輕人愛學習,接觸面廣,畢業後應适當給予女兒一定的拓展空間。隻有充足了電,才能坦然面對各類困難。”

“不打無準備之仗,在充分了解工作領域的就業情況後,去做自己一直以來想做而沒有時間做的事,多接觸一些人和事。等閱曆豐富了,再投入到工作中可能會更适應,更容易取得成績。”王曉惠說。

在智彙軟件有限公司創始人宋雲飛看來,“慢就業”不是一件壞事,如果充分利用這個緩沖期,增長個人見識,培養起正确的“三觀”,有利于在今後的工作中成為赢家。

“我們是一個軟件機器人公司,很多人覺得,人工智能領域技術更新快,相關專業大學生畢業後‘閑置’一段時間,會與就業崗位脫節,但事實并非如此。”宋雲飛說,“能夠頂住就業壓力、做出‘慢就業’決定的人,大多自主意識比較強。在工作中通常會有自己的想法,而不是原搬照抄地去工作。這對創新能力要求極強的機器人行業來說,可能更重要。”

宋雲飛認為,大學生在校所學技能有限,就業後不要期望馬上就有産出,更重要的是發展潛力。“如果我們需要專業技術型人才,可以高薪聘請行業内的高手;而那些具有自主意識、創新能力強的員工,是更稀缺的資源。”

做好規劃,合理調整預期——

積極面對“慢”,讓未來更順暢

“淡定找工作是好事,但是無論如何,大學畢業生仍需要盡早樹立起自己的職業理想,形成相對明确的職業規劃,這樣未來的發展才會更順暢。”楊偉國說。

“正因為是‘慢就業’,所以要更加關注就業。”楊偉國認為,對于“慢就業”群體,人社部門也應給予幫助和引導。在畢業生選擇休息和調整的時間段内,及時提供相應的就業信息和社保支持,讓他們在休息調整的過程中能夠持續關注相關就業情況,做到心中有數,避免從“慢就業”轉為“難就業”、“不就業”。

為幫助“慢就業”人群适應社會,黑龍江哈爾濱市已經專門為2014年及以後畢業實現靈活就業的高校畢業生,提供最多24個月、總計6000多元的社保補貼。

中智集團副總經理程功表示,對于90後群體,要因材施教,發揮特長,結合他們的性格特點,才能激發出最大潛能,“如果仍然沿用對70後、80後的傳統教育、管理模式,忽視個性化需求,很可能會造成90後頻繁‘出走’,到頭來得不償失。”

劉娟認為,家長也要轉變觀念,注重從孩子的自身條件出發,與孩子一起商量選擇合适的工作,“不要過分溺愛孩子,導緻他們‘高不成、低不就’。”

幫助大學畢業生充分就業,學校方面同樣責任重大。石家莊經濟學院學工處處長鄭炳章說:“有些學生不了解勞動力市場的狀況。對于所學專業大概在什麼領域容易就業、收益如何、在崗位上做一些什麼工作等都不清楚。這就需要學校加強引導,通過網站、宣講會或是發放手冊等形式,引導學生理性判斷就業形勢,淡化職場和學校之間的角色轉換。”

鄭炳章認為,随着經濟社會發展,今後新就業崗位可能會大量集中在新興産業、服務行業、小微企業和基層單位。加強就業指導,引導畢業生合理調整就業期望,顯得尤為迫切。

如何針對90後大學畢業生的特點,引導他們盡快進入社會角色,也給用人單位提出了挑戰。鄭炳章認為,每個企業都有自己的文化和對職業技能的需求,不能要求學生一畢業就能馬上适應角色。要用開放包容的胸懷,讓大學生逐步鍛煉成長,實現大學生、企業“雙赢”。

綜合來源:新華網、人民網、

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