文|流雲文苑

記錄:2022.2.24 星期四

（膠河一景）

1.一隻黑鳥叫烏鸫

上午，開車去女兒家的的時候，我剛上車還沒發動車子時，看到了一隻黑色的鳥停在花園裡的樹上。開始時，它基本不動，過了一小會兒，它才輕微動了動身子。

我很想看它在樹枝上扇動翅膀的樣子，因為此時，我已經打開了手機，要把它的一舉一動錄下來。正在這樣想着的時候，黑鳥真的扇動起翅膀來了。隻是，它在我的鏡頭裡隻待了幾秒鐘，接着就飛走了。

這些天，我經常在小區裡看到這種黑鳥。更多的時候是看到喜鵲，黑白相間的那種，身材微微胖，大概是春天來臨了的緣故。而這種黑鳥，我不知道它叫什麼名字，原以為它是烏鴉，但烏鴉沒有它的叫聲好聽。

得弄明白這隻是啥名。也是碰巧了，下午，我跟玲姐出門散步時，跟她說我拍了這隻鳥的事，玲姐告訴我：“這鳥叫黑眉。”

雖然知道了黑鳥的名字，但我還是有疑惑，為什麼當初我覺得它像烏鴉？它跟烏鴉有什麼區别？

查資料去。我知道了這黑鳥還有一個洋氣的名字，叫“烏鸫”，一看這名字，是不是覺得它跟烏鴉是近親？名字隻差一個字呢。

烏鸫和烏鴉是有區别的。兩者的喙不同，烏鸫的喙是黃色的，烏鴉的喙是黑色的。兩者的羽毛顔色不同，烏鴉全身發黑，烏鸫的羽毛雖然是黑色的，但是黑色程度不深，嘴巴和眼圈也發黃。叫聲也不同，烏鸫的鳴叫非常婉轉、好聽，模仿能力很強，也被叫做“百舌”，烏鴉叫聲很難聽。

2.細碎午間

中午接大樹放學，他跟同小區的小軒一起回來的，小軒跟他一個班。兩個人一邊走，一邊背着《三字經》。這是個不錯的狀态。

我一直為大樹不願意背《三字經》發愁，我不明白為何他背别的内容不犯愁，隻對《三字經》犯愁呢？即使它枯燥無味，可每天背一點，也能背過的呀。

我問小軒背過了沒有，小軒說：“我早背過了，全背完了。”

我轉過頭來對大樹說：“你聽到了沒有？小軒全背完了。”

大樹說：“我也背過了。”

其實，他才背會了第一部分，要求背的内容，一共有三部分。好在，下午我看到老師布置的作業中，有了背《三字經》的内容，這樣，有老師督促，他起碼能完成作業。隻好慢慢陪他背着吧。

大樹對做飯的興趣比對背《三字經》的興趣大。我炒雞蛋時，他就過來幫忙，好吧，喜歡做家務做飯也不錯。

今天中午，大樹沒睡，一是吃完飯已經12：30了，時間有點兒晚。二是媽媽給他買了一個計時器，可全家人都沒給他調好。一個中午，他就在搗鼓這個東西。

（大樹在炒雞蛋）

3.望山跑死馬

今天，比較暖和，最高氣溫11度。陽光暖暖的，風也不大，出來走走是個不錯的選擇。

下午，送大樹上學後，我給玲姐打電話，約她下樓活動一下。

玲姐是我同村同姓的姐姐，跟我小哥還是同學，雖然以前并不熟悉，現在我倆同在一個小區裡看孩子，我倆的關系一下子拉近了。

開始我倆想在小區裡走走，可走着走着，我們出了小區，想去膠河邊看看，然後，又想順着河沿轉回來。

雖然，我們離這條河不遠，可從來沒順着河沿走過，哪知道路程這麼遠呢？不過，期待了許久的沿河看風景，今天算是飽了眼福。

河裡的水不算少，在春風吹拂下，蕩起一層一層的漣漪，午後溫暖的陽光照在水面上，水面上亮亮的。河裡，不時看到有野鴨在遊來遊去。河邊，每走幾步都會看到閑釣之人，長長的魚竿甩出去，然後就靜候在那裡，等上好久好久，隻是，他們身邊的小水桶裡，卻鮮見有釣到魚兒。

（垂釣者）

玲姐為這事納悶：“怎麼沒看到釣的魚呢？”

我說：“或許，他們釣的隻是一種心情。”

我和玲姐邊聊邊走邊賞風景。我總以為走不遠就是姚哥莊大橋，但是看到一座橋不是，看到又一座橋還不是，直到看到第三座橋，才是我們熟悉的姚哥莊大橋，到了這裡，我們離小區就很近了，穿過文體中心，過一個小路口，我倆終于轉回了小區。

隻是，這一轉，我倆竟轉了2個小時。從1點半，一直轉到了3：30。腿有點累，但很開心，自從過了年，這是我第一次走這麼遠的路。

（水中的野鴨）

4.吃一塹，長一智

兩個孩子放學後，還是跟昨天一樣，到小區的中心廣場去騎平衡車。

又看到了昨天的小“勁敵”，但是今天大樹和小旗不再躲着他了，反而一起玩得很嗨。小旗還對我說：“姥姥，今天我們跟這個小弟弟成了好朋友了。”

中間，我看到大樹沒騎小車，而是倚在一個健身器材旁專注地看着什麼。我過去問他。他悄悄示意讓我看正玩轉盤的兩個孩子，對我說：“你看，這個穿粉色衣服的小女孩，真不自覺。另一個小孩玩得好好的，她卻把人家推開了，還說這個是她的。你說，這小區裡的東西，能是她一個人的？不是誰都可以玩？”

“當然都能玩，小孩子不懂事，你别管了，去玩你的吧。”我說。

“我在這盯着她。”大樹并沒馬上離開。

我說：“你盯着她，她也不知道，即使她看到你在看她，她也不知道是因為什麼。”

這時，小旗過來叫哥哥，他才又跟小旗一起去騎小車了。可是，過了一會兒，就聽到大樹哇哇大哭，我看到他時，他從一叢矮灌木叢後面邊哭邊朝我走來，灌木叢旁邊，是個小小的土坡。

“姥姥，磕着肚子了，肚子疼。”

“用什麼磕的？車把？”

“不是。”

小旗騎着車子過來：“姥姥，不是我們倆撞到他的，是哥哥自己跌倒的。”

“是不是騎着車子從土坡上下去，結果沒控制好速度，連人帶車都倒了？”

“恩。”

“好了，不哭了，騎小車子跌倒很正常，不過，今天算是吃一塹長一智，以後不能騎着去爬坡了，知道嗎？”

哄好了他，我一看時間也差不多玩了40分鐘了，就招呼孩子們上樓。

（小旗的小紅車）

5.作業時間

我開始做飯，大樹也開始寫作業。昨天的聽寫全對了，可今天的語文聽寫沒有全對，原來是“國”字的筆順錯了。我讓他書空了幾遍。第四筆應該是橫，他卻先寫了豎。本來頭一天晚上我陪他學習時，他錯過，我讓他改了好幾遍，可是他還是沒記住。

語文園地一中有《漢語拼音字母表》，我看到他在書上畫了一些符号，把大小寫一樣的和不一樣的分别做了标記。我以為老師已經教了，他說還沒有教。“要是老師教了，今天的作業還叫預習？”

數學口算速度比前幾天明顯加快了，看來在課堂上練得不錯。

完成這些之後，就是背誦《三字經》的作業了。語文老師給規定了背誦範圍，現在，他可再無法推脫，自己認真地去背誦了。

（背三字經）

吃完飯，我要走的時候，女兒才剛剛回來。此時，大樹爸爸在洗手間裡洗衣服，大樹又去練習筆順描紅了。

打道回府。到家時8：00整。

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