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楊輝三角定理

教育 更新时间:2025-02-08 14:16:32

文化交流、文獻考證及地理問題給“數學概念”的曆史考證帶來了很多變數,大家一度以為的世界領先往往隻存在一段時間,而一旦有了新的發現,這種記錄随時都有被打破的可能。

楊輝三角定理(為什麼楊輝三角)1

“楊輝三角”是數學家們為了求解高次方程而引入的一個幾何排列。在我國,它的發現歸功于11世紀的北宋數學家賈憲,這比西方的“帕斯卡三角”(1654)早600年,在世界也一度領先大家肯定會疑惑,明明是賈憲的發現,為什麼它不叫“賈憲三角”呢?

楊輝三角定理(為什麼楊輝三角)2

楊輝三角

曆史上這種“張冠李戴”的事情還是很多的,比如,求解三次方程“卡丹公式”由塔爾塔利亞給出,關于極限求值的“洛必達法則”應歸功于約翰·伯努利,阿拉伯數字是印度人發明的,“托勒密定理”屬于“三角形之父”喜帕恰斯.....

楊輝三角定理(為什麼楊輝三角)3

印度人發明的“阿拉伯數字”


這些數學概念的“命名”,并非因為誰最先發現,而是依據誰最先發表。


“楊輝三角”就是因為它最先出現在我國南宋時期著名數學家楊輝的《詳解九章算法》(1262)一書中。盡管楊輝在書中聲明這一發現應歸功于北宋數學家賈憲(約1050年),但人們依舊将錯就錯,“楊輝三角”一叫就叫了千年,“賈憲三角”是20世紀以來才有的叫法。

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楊輝的《詳解九章算法》

“左衺[xié]乃積數,右衺乃隅算,中藏者皆廉”

楊輝在“楊輝三角”旁這樣注釋到。

翻譯成通俗的語言是這樣的:“楊輝三角”最外邊左、右斜線上的數字,都分别是各次開方的積數(a^n)和隅算(b^n)的系數,中間所藏的“二”、“三、三”等分别是開平方、立方的廉。

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“楊輝三角”雖然隻給出了7列,但是明顯他已經發現了這個表的構造性質——每一項等于其“肩上”兩項的和,如第5列的第三個數6,等于其肩上兩數之和3 3(第4列的第二、三個數)。據此性質可以得到它的下一列(第8列)為:1,7,21,35,35,21,7,1.以及第9列:1,8,28,56,70,56,28,1.以下各列依據此規律,在已知第n列的情況下,可輕松得到第n 1列。

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如此優美的三角形是如何得到的呢?它的每一個數又代表什麼意義?我們又得回到數學家賈憲這裡,約1050年,他發現了求高次方程數值解的方法——“立成釋鎖開方術”,該方法的核心步驟是代換,如求方程x^4=37的近似值,需要令x=y 2然後展開.

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這裡要求(y 2)^4的展開式,在符号沒有普及的宋元時期是一個很難的工作,即使今天我們如果按多項式的乘積展開對學生來說也是不容易的。有沒有簡單一些的做法呢?答案是有,使用“楊輝三角”即可。為了方便叙述,我們以(a b)^4為例。

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首先,(a b)^4展開式化簡後有5項,其系數分别為:1,4,6,4,1(“楊輝三角”第五列).

其次,從第一項開始,每一項都是x的m次幂與y的n次幂的乘積,m n=4,且y的次幂m從4次降到0次,2的次幂n從0次升到4次. 即

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使用“楊輝三角”,我們可以輕松得到二項式(a b)ⁿ的展開式,這是一項偉大的工作,這不僅因為它為求解高次方程掃清了障礙,還因為它把二項式系數圖形化,把組合數内在的一些代數性質直觀地從圖形中體現出來。

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那麼問題來了,楊輝(或賈憲)得到這個表的方法是純粹的歸納還是有嚴謹的推理證明呢?我更傾向于前者,因為在我國宋元時期,并沒有讨論到“組合學”的相關内容。而“楊輝三角”從現在的角度理解,其本質是二項式系數(組合數在三角形中的一種幾何排列,“組合學”知識是二項式展開式的基礎。下圖構成了“楊輝三角”每一項與二項式、二項式系數的對應關系。

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我試着用通俗的數學語言為大家解釋“楊輝三角”是如何計算的,亦即二項式定理的一個簡單證明.二項式定理即

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大家很容易發現它的各項系數構成了“楊輝三角”的第n 1列.

二項式定理的證明

(1).當n=2時,(a b)^2=(a b)(a b)=a^2 2ab b^2,其展開原理見動圖

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展開式原理-動圖

由此可知,(a b)(a b)的展開式中的每一項,相當于從第一部分(a b)中選出a或b,與第二部分(a b)中選出a或b來相乘。如,a^2相當于從兩部分中都選了a相乘,而要得到ab有兩種可能——從第一部分選a、第二部分選b相乘,或從第一部分選b、第二部分選a相乘,所以它的系數為C(2,1)=2

(2)同理,當n=3時,(a b)^3=(a b)(a b)(a b)中的a^2b的系數可以這樣得到:在三部分中選二部分讓其拿出a,與剩下一部分拿出b來相乘,共有C(3,2)=3種可能,所以其系數為3,即3a^2b

(3)一般的,(a b)^n由n個(a b)相乘得到(a b)...(a b)(a b).其展開式的每一項都是由這n個部分中選a或b出來相乘得到。如,a^n由每一部分都選a來相乘得到,隻有一種可能,其系數為1,而

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所以,n部分中要讓四部分選b,共有C(n,4)種可能,故其系數為C(n,4)。

雖說這是任意一個高二學生就已知曉的内容,但是關于任意正整數n的二項式定理的第一個證明卻要直到1654年才由法國數學家帕斯卡( Pascal )給出,同時帕斯卡也給出了類似的排列,也因此歐洲數學家将“楊輝三角”叫做“帕斯卡三角”。

如下圖,

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記表格的第n 1排、第n 1列所在數為tmn,帕斯卡通過統計證明得到:

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但是一直以來,歐洲數學家并不知道中國、印度及阿拉伯在這方面的工作,覺得“帕斯卡三角”的發明權應屬于歐洲,随著全球文明的交彙融合、古代文獻的不斷發掘考證,進入20/21世紀,全球數學家漸漸承認了中國在這一領域的世界領先地位。

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但同時,随著印度、阿拉伯文獻的進一步考證,“楊輝三角”的首發權又将移位到印度。盡管隻有隻言片語,但公元前2世紀的印度數學家Pingala的确已經有了“楊輝三角”的雛形,其後的兩位印度數學家Varāhamihira(公元505年)及Halayudha( 公元975年)給出了更詳細的描述。而Mahāvīra(公元850年)走得更遠,他實際上相當于早于帕斯卡得到了組合數公式,這在目前來看是世界第一的.

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針對古印度數學家在這一領域的成就,我們也應該存部分懷疑的态度,因為古印度的數學著作都是以詩歌形式出現的,其翻譯難度不亞于對古文的翻譯,而且古印度數學家的生存年代也往往存疑。各家之言,是否符合史實還需要進一步的證據支撐。

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總之,由于種種原因,“楊輝三角”有了多個名稱,其他如“帕斯卡三角”、“楊輝三角”、“海亞姆三角”、“塔爾塔利亞三角”等。同時,“楊輝三角”的發現者仍在不斷的改變——從帕斯卡、楊輝、賈憲,再到印度的Pingala。

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類似于“楊輝三角”這樣的數學成果還有很多,它們同時存在于不同的名族、并在不斷的改變、改進,但數學不應該有國界,數學的發展應該是世界人民的共同努力促成的結果,我們以人類擁有這樣的理解力、發展力而感到驕傲.

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