3到6歲是養成幼兒良好的禮儀行為習慣的關鍵時期,幼兒禮儀教育十分重要。
幼兒禮儀教育目标如下:
1、掌握禮儀常識,幼兒禮儀教育應該教給幼兒一些基本的禮儀常識,包括幼兒個人禮儀、幼兒親子禮儀、幼兒師幼禮儀、幼兒同伴禮儀、幼兒社交禮儀、幼兒公共禮儀等六大闆塊的内容,涵蓋幼兒禮儀意識、禮貌用語、儀表儀容、形體姿态、禮儀行為等基本内容,幫助幼兒樹立禮儀意識并了解禮儀常識,掌握禮貌用語與禮儀行為規範,成為懂禮儀的幼兒。
2、感覺禮儀光榮,幼兒禮儀教育不僅要教給幼兒一些基本的禮儀常識,成為知禮儀、懂禮儀的幼兒,而且要讓幼兒通過對比兩相對照,鑒别分明,讓幼兒認清哪些是适宜的、社會認可的言行舉止,哪些是不适宜的、社會不認可的言行舉止,從而内心進行深刻體驗,明辨是非,鑒别美醜,從而産生禮儀光榮、愛禮儀的情感。
3、踐行禮儀規範,幼兒禮儀教育不僅要教給幼兒一些基本的禮儀常識,而且要讓幼兒産生禮儀光榮、愛禮儀的情感,還要創設合适的條件,讓幼兒自覺地踐行禮儀規範,學以緻用,長期在日常生活中實踐運用,就可以養成文明禮儀的良好習慣。
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