1、歸納總結的任務：對知識與方法進行歸納總結是系統複習的中心工作。
2、歸納總結的任務是以揭示相關概念、規律、方法的内在聯系為目标，運用盡可能簡明、醒目、形象的形式，以構建相應的知識體系和方法體系。也即要将相關知識提綱挈領、加工重組、形成體系，使之由繁而雜變成少而精，由散而亂結成知識網。
3、歸納總結要保證重點突出，能反映相關概念規律間的聯系與區别，展現知識網絡，并力求簡明扼要，一目了然。
4、總之，要通過對知識與方法的歸納總結，使知識整體化、有序化、條理化、系統化、結構化、網絡化、形象化。使之便于理解，便于記憶，便于應用。
5、歸納總結的形式：歸納總結的形式常見的有摘要式、提綱式、表解式、圖解式、綜合式等。
6、摘要式：摘要式是摘取相關知識點的重點内容（要點），部分原文照抄或通過濃縮再以簡練的文字呈現出來的一種筆記形式。這是一種較簡單、易掌握的歸納總結方式。運用摘要式在内容上一定要抓住重點（要點）。高度濃縮的摘要式歸納總結可以将一本厚書演變成成幾頁筆記。
7、提綱式：提綱式是對于相關知識點的重點内容，按一定的系統歸類，以簡練的文字呈現出來的一種筆記形式。這也是一種最常見、易掌握的歸納總結方式。運用提綱式一要在内容上抓住重點；二要在形式上有序地體現知識點間的聯系和歸類。
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