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總結的格式

教育 更新时间:2024-06-30 19:22:59

  1、标題的寫法

  标題分為單标題和雙标題兩種。

  單标題又可分為公文式标題和文章式标題。公文式标題一般采用組織名稱+時限+總結内容+文種的格式。如果标題下或文末有組織署名,标題可以省略組織名稱。文章式标題一般是直接标明總結的基本觀點,常用于專題總結。

  雙标題包括正題和副題兩個部分。一般正題采用文章式标題,副題采用公文式标題。

  2、正文的寫法

  工作總結的正文一般包括總體情況的概述、成績做法的總結、經驗體會的提煉、問題教訓的分析等四個部分。

  (1)總體情況的概述。這個部分是工作總結的前言,文字篇幅不宜過長。應以簡明扼要的文字寫明總結所在期限内的工作根據、指導思想以及對工作成績的評價等内容,制作概括說明,不展開分析、評議。

  (2)成績做法的總結。這個部分是工作總結的主體,是對第一部分概述情況之後的分述。這部分的結構可以是縱式結構,其特點是層層遞進,常用于專項工作總結;也可以是橫式結構,其特點是條條并列,常用于綜合工作總結。

  縱式結構。是按照事件發生、發展、變化的過程順序或時間的先後順序安排材料。這種寫法适用于報告的内容是一件事。寫作時,可把主體部分分成幾個階段,然後分段說明情況,分析綜合,找出每個階段的經驗教訓,做到重點突出,層次清楚,使讀者對事物發展的全過程了如指掌。

  橫式結構。是按照事物的邏輯關系,從不同的方面或角度進行叙述。即把總結材料或要突出的問題按性質分成幾個部分分别叙述,每個部分可以加序号表示或加小标題進行概括。它的優點是便于把做法和成效闡述清楚。各部分之間既要相對獨立,又要有密切的内在聯系。

  成績做法的總結部分的起草關鍵要做到點面兼顧、重點突出、夾叙夾議、虛實結合。點:即重點,需要展開寫、着重寫,要有做法,有成效,有意義。面:即雖然不是重點,但是需要兼顧寫到的内容。無論總結哪個方面的工作,都要抓住新意、有特色、有典型意義的内容來寫,一般化的内容點到為止即可。

  (3)經驗體會的提煉。這個部分要與客觀實際相符。成績往往看得見、摸得着,而經驗是比較含蓄的,隐蔽在成績裡面。提煉經驗,觀點要體現在标題上,常使用肯定句、判斷句。工作總結的過程也是由感性認識上升到理性認識的過程。

  (4)問題教訓的分析。做任何工作,有成績也會有失誤,失誤是工作的另一面。分析問題教訓,要從主客觀兩個方面找原因,尤其要從思想上分析,不能怕揭短。這部分的文字不宜過長,不必展開寫,關鍵要分清主次矛盾。

  3、結尾的寫法

  這部分内容包括應如何發揚成績,克服存在的問題及明确今後的努力方向。也可以展望未來,提出新的奮鬥目标。

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