1、寫給叛逆期孩子的話：

　　（1）你正站在人生節點上:回首,是悄然溜走的童年時光;向前,青春的帷幕徐徐向你開啟。

　　（2）有些話,我們不跟你說,沒有人會跟你說。

　　（3）彼此約定:我們好好工作,你好好讀書,誰也不讓誰操心。

　　2、給叛逆期孩子的一封信：

　　愛的寶貝：

　　曾經寫過留言條，也記錄過你的成長，似乎沒有給你寫過信，媽媽也看了你給媽媽的第一封信，很感動，也感謝女兒懂得感恩的心。

　　這次段考盡管達到6A，但年級排名下移較多，媽媽倒是慶幸這樣的機會讓你接受一次：“挫折”教育，因為從小學一年級開始，一直高居榜首滋生的有驕傲，有自負，有與青春期相伴而來的叛逆，所以媽媽早就知道在這一學期肯定有一個“坎”在等着你，每個周末你花的時間越來越少地關注學習，除了周六上午“大補睡眠”之後少得可憐的應付作業的時間，你主動地，認真地複習時間很少，因而印證了“勤能補拙”，隻要有恒心“鐵棒磨成針”這些經過檢驗的真理所诠釋的硬道理，一份耕耘一份收獲，付出與回報是對等的。但是，媽媽絕對充分地相信，也自信，我的孩子肯定會成長，肯定會進步!

　　首先，媽媽想與你溝通的是關于青春期叛逆階段，這是青春期閃現的火花，你會不自主地出現反感，一看不慣這，瞧不起那，以自我為中心，但這個階段是可以調節的，有的孩子用最短的時間壓縮了叛逆帶給自己的傷害。希望你網上查查，分享怎樣度過并縮短你的叛逆期。

　　其次，媽媽想還得與你談學習與成績的關系，記得與你小學并駕齊驅的夏**嗎?期中段考660分的總分，他考了642分，媽媽并不是羨慕，因為我沒有她媽媽那樣付出得多，也沒有她的要求高，但我認同的是她的目标、方向與對未來的設想。你很聰明，基礎比較紮實，有自主學習的能力，媽媽認為你的底線100名，因為你有這個能力，基礎，學習的檢閱用成績來體現，媽媽經常跟你講到學習的四步曲，隻有按學習的流程來管理自己的學習，你才會進步與提高。

　　再次，媽媽認為你還有幾個要改進的，比如舉手參與學習的讨論，參加學習讨論，主動參與到學習熱烈的氣氛之中，比如參加體育活動，現在正是長身體的時候，适當的運動能促進身體的發育與成長，你要主動地參加各種體育活動，兵乓球，羽毛球，籃球，足球可以讓你享受運動的快樂，享受團結的力量，和諧的氛圍。你還可參加一些社團活動，這是培養興趣的最好機會，培養能力的場所。

　　要家長交談了，媽媽也不能多寫了，媽媽不會責備，不會埋怨，媽媽對你有信心，媽媽相信你對自我的總結，感悟與反思，反彈會更高，就象媽媽的股票一樣。呵呵!加油! 寶貝!

　　爸爸媽媽愛你!

　　媽:***

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