1、督導人員按照一定的質量标準對教學過程各個環節進行監督、檢查,對教師的教學質量進行評價和指導;
2、督導組成員在督導工作的實踐中,通過教學計劃、教學管理規章制度等對各教務或教學部門、教師、學生的相關教學活動及其相關的管理活動進行檢查、監督;
3、督導成員将督導工作中所掌握的各種信息及時進行反饋,促使相關問題得到及時解決,實現各部門、各層面人員間的良好溝通,使教學工作順利開展;
4、督導成員注意上網閱讀一些有關督導方面的文章,了解一些督導工作的内容、方法、原則和職責等,堅持經常進入課堂聽課。
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