1、維護學生的自尊心。避免和學生公開對峙,從長遠來看,這種對峙不會有勝利者。如果和學生有不同的意見盡可能私下裡交流。不要在其他學生面前批評犯錯誤的學生。
2、當談及學生的不良行為時,應就事論事。錯誤行為是不能接受的,但不要因此而否定學生。嚴厲而又充滿愛心,學生做出良好行為時,應及時提出表揚,學生改正了不良行為後,應加以鼓勵。
3、有選擇地做出反應。學會忽略一些輕微的違反紀律的行為、尤其是當你懷疑學生的動機在于誘惑你陷入一場對抗的時候。蓄意傷害的行為以及惡意的起哄必須加以制止。輕微的問題以及當時不能确定如何處理的問題,可以稍後處理,這也為你赢得時間,考慮更好的解決方式。
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