1、課程體系是指同一專業不同課程門類按照門類順序排列,是教學内容和進程的總和,課程門類排列順序決定了學生通過學習将獲得怎樣的知識結構。
2、課程體系是育人活動的指導思想,是培養目标的具體化和依托,它規定了培養目标實施的規劃方案。課程體系主要由特定的課程觀、課程目标、課程内容、課程結構和課程活動方式所組成,其中課程觀起着主宰作用。
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