1、你很善于觀察生活,能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間;你是個很有潛力的學生。
2、文章的語言很流暢,也寫出了老師的感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學的百花園中采撷芬芳的一束。
3、你的字迹工整,書寫很優美,老師要向你學習。文章選材如果再新穎些,肯定會與書寫交相輝映。
4、太棒了!你的文章,再現了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。
5、你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優美,感情真摯細膩,具有個人風格。願你在寫作路上繼續采撷生活中的朵朵浪花,讓自己的風格更趨完善。
6、涉世不深的少年走進複雜的社會,這本身就是一種睿智。文章語言平實而柔和,描寫很随意,似乎引領着讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道,精粹的議論可起到畫龍點睛的作用,會使你的文章更加深刻。繼續練筆,你會更出色。
7、本文文筆優美清新,富有一定的哲理性。文中寫“我”在大海邊散步,大海不僅給予“我”美的享受,還引起“我”的沉思和聯想,可以說是大海給了我暢遊的空間,“我”為大海注入了生命,使大海成為一個具有高尚人格力量的“人”。本文讀後給人以美感,引人深思。
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