哈喽大家好!總想回來更新啦,又是一個繁忙的周末過去了,前段時間一直在給孩子們準備六一的節目,很開心但也暴露出來許多問題,其中最難解決且最常見的就是弱起與反拍較多的樂曲演奏問題,今天我們就來聊一聊。
這種弱起且反拍較多的樂曲其實是很常見的,樂句在後拍起并且樂句中有着大量切分音節奏,一般我們遇到這種問題,肯定是基本功訓練缺失的原因,節奏訓練不足且太過單一,我們常說要跟節拍器,想要練習節奏就一定要跟着節拍吹,其實對于初學者來說這種盲目跟節拍器的方法效率并不高,我們首先要做的還是理解樂曲節奏,用隻有自己能感受的拍速去模唱樂譜,這個自己的拍子可以極慢也可以是不規則的,但有一點必須要做到,就是能夠理解每個音符在每一拍中出現的位置,我們也可以用誇大的動作去強化記憶,比如前後搖晃身體跺腳等等,這樣一遍模唱一遍練習的效率對于初學者來說比節拍器更高一些。
當然這種方法并不能解決我們節奏基礎弱的根本問題,要想做到節奏不出錯看譜就能将旋律變化了然于胸,這隻能依賴于節拍器,節拍器這個東西并不是我們學習訓練某一特定目标才去使用的,正相反我們要養成無論學習什麼都使用節拍器的習慣,反拍訓練重點無非是進去的對不對,在練習時一定要配合一定的肢體動作,這樣才能方便記憶和感受,有很多人都說演奏時不要用腳或是身體打拍子,甚至有人将身體動作在練習時都定義為錯誤,這是完全沒必要的,肢體動作絕對是節奏訓練的絕佳輔助,很多吹不明白數不明白的樂句節奏,都可以靠肢體動作去分解去解讀,并且這種肢體動作也會在将來化成我們的演奏律動。
今天我們要說的問題表面上看是節奏問題,但内層中還隐藏着一個重音處理問題,無論是弱起還是切分音都是為了改變拍子的強弱變化規律,對于演奏者來說強弱規律錯誤也就代表了樂曲律動演奏錯誤,說白了就是常見的吹得不對味,尤其是歐美歌曲重音位置會非常不規則,而我們從小耳濡目染的傳統歌曲都是一強一弱,所以在不仔細注意時很容易就将樂曲律動吹沒了,哪怕做得誇張一點,也一定要仔細觀察一下節奏型變化,确定好重音位置再去進行吹奏,還有一點值得注意的就是高音并不代表重音,重音是需要強調的那個在律動重要位置上的那個音,不要一到高音區就可勁的吹,律動問題是可以在譜面中分析一部分出來的。加油吧!記得要練琴哦~
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