（記者 張偉）為推動鄭州市領航幼兒園園長工作室建設，促進園所交流，充分發揮領航幼兒園的示範、引領、輻射作用，實現開放共建、優質共享、共同發展。同時，提升幼兒園園所發展及園本課程建設，加強幼兒園辦學能力，2022年11月11日上午，鄭州市領航幼兒園尚俐倫園長工作室第一期活動正式啟動。
因疫情原因，本次工作室活動以線上交流、培訓的形式展開，鄭東新區宏圖街幼兒園、盧氏縣實驗幼兒園、新密市劉寨鎮實驗幼兒園、鞏義市永安路街道中心幼兒園、金水區瀚斯大幼兒園、金水區第十七幼兒園、金水區豐慶路實驗幼兒園、金水區源兒幼兒園、金水區吉貝爾幼兒園、金水區愛朵兒幼兒園十所成員單位齊聚雲端。
工作室的組織機構
破冰初識
為促進工作室成員之間的相互了解，工作室主持人和成員們依次進行了自我介紹。
園長工作室主持人尚俐倫園長
園長工作室成員
為順利開展各項工作，明确工作室發展目标，尚園長帶領大家學習了工作室工作計劃，工作目标合理，規劃清晰，尚園長希望通過工作室的平台，為大家提供更多學習交流的機會，帶領大家共同做好學前教育。
以學賦能
我們都知道對幼兒園來講，一個好園長就是一所好幼兒園，園長的思想定位和價值引領對幼兒園發展至關重要。園長的專業就代表了這所幼兒園的專業，接下來大家共同認真學習由上海市學前教育特級教師劉琪老師帶來的精彩講座——學做一個大寫的“教育人”—《幼兒園園長專業标準》解讀。
且行且思
且悟且進
劉老師的講座猶如涓涓細流，把《幼兒園園長專業标準》解讀的深入、細緻，不僅有理論的梳理，而且結合了幼兒園工作的具體案例，給出了很多切實可行的工作思路與方法，同時也給園長工作室的各個園長啟發和思考。
工作室主持人尚園長說，《幼兒園園長專業标準》解讀雖然是“老生常談”，但專業的園長是保障幼兒園質量的關鍵。園長是一個幼兒園的靈魂，是幼兒園的領路人。園長隻有足夠專業，才能帶動幼兒園更好的發展。
有人說教育是美好的相遇，
學習也是一場美好的遇見，
遇見一群有着共同理念的人，
遇見一種可以引領自己蛻變的精神，
讓我們一起行走在專業的學前教育路上。
通訊員|李裕焱
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