url:http://news.bdall.com/epaper/bdrb/html/2015-05/18/content_552668.htm,id:0 □本報記者王躍紅通訊員任煥茹劉雪靜,接下來我們就來聊聊關于湖北職業技術學院創業計劃書?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
湖北職業技術學院創業計劃書
url:http://news.bdall.com/epaper/bdrb/html/2015-05/18/content_552668.htm,id:0 □本報記者王躍紅通訊員任煥茹劉雪靜
想買阜平特産的消費者隻要輕點鼠标,登錄淘寶網“特色中國——阜平館”,就能輕松找到地道的阜平産品,品嘗到正宗“阜平味道”。這是保定職業技術學院計算機系電商創業社團全程企劃、追蹤跟進,日夜奮戰一個多月時間,成功推出的淘寶線上阜平特色産品電子商務平台。
“發揮創業團隊和技術優勢,運用互聯網 縣域農業,助推保定縣域經濟,這一創業實戰意義非凡。”學院電商創業社團負責人王彥輝老師志得意滿。
談起創新創業教育,學院黨委副書記趙沛如數家珍:“我們有領軍河北的創業導師、量身定做的創業課程、精銳實幹的社團力量、以賽創新的激勵機制,最重要的是秉持并踐行多年的創新創業教育理念,作為高職院校,保定職業技術學院創新創業教育在河北高校中起步早、起點高,且一直在路上,砥砺奮進。”
領軍教學團隊為學生創業奠基
“最近我主要做成兩件事,一是自主研發出一套非常實用的工具——創業機會篩,你的創業項目能不能做成,可以放到這個篩子裡先過濾一下,用數據和指标來考量成活的機率。二是教育廳撥款40萬委托我獨立開發的高級創業導師培訓體系基本完成,可謂5年磨一劍,今年有望為全省培訓高級創業導師。”學院創業課程導師張躍亭老師說。他是河北省首屆創業教學大賽冠軍,曾主持開發了河北省第一套創業教學師資培訓體系,該體系在全國處于領先水平,現已培訓過全省近600名高校老師,好評率高達95%。
有這樣權威的領軍人物,學院就業創業教學團隊過硬。學院黨委副書記趙沛作為創新創業的支持者,曾親自帶隊并作為選手代表學院參加河北省首屆職業指導教師教學基本功大賽,斬獲一等獎,高起點高态勢開啟了學院就業創業課程。
如今這支以黨委副書記帶隊,河北省傑出創業教育專家領銜,各系書記、優秀輔導員組成的強力師資隊伍,結合各自專業特長,專項負責、精心設計課程模塊,積極組織集體備課,分工準備教案,形成優勢互補、資源共享的教研模式,利用團隊優勢和模塊特色推進課程建設。經過幾年的學科優化和師資整合,職業生涯規劃和就業指導課已升級為院級精品課。
“我們力争将創新創業教育打造成學院的辦學特色,打造京津冀創業教育一張閃亮名片。”張躍亭信心滿滿。
創業實務課給學生“實惠”
“要想選修創業實務課,必須具備網上秒殺能力,從選課系統開啟刹那,一不留神稍有懈怠,人數就瞬間爆滿,很多反應慢的同學隻能抱憾。”一搶課成功的大二學生描述了創業實務選修課競争的白熱化。
學院創業教育探索多年,結合高職教學特點,将創新創業理論以植入式、分層次推進,量身打造出獨具特色、銜接自然的創業課程體系。一是創業基因的培育。從2007年開始,在大一年級“職業生涯規劃課程”中設置“創新與創業”專題闆塊,教授大學生自主創業知識、介紹創業精神和創業者特征,培育大學生的創業基因;二是創業項目設計。至2010年,面向全院大二年級開設“創業實務”選修課,成為河北省最早開設創業課程的高校之一。作為學院創業教育體系的核心課程,借鑒歐美等先進國家的創業教育理論,以創業過程論為脈絡,教授大學生識别創業機會、創新創業項目、優勢打造、融資方法、競争策略、财務預估等完整的創業過程。學生通過專業和興趣相結合,構思和設計具體創業項目。目前每年選修該課程的學生超過1000人,占在校生的40%以上。三是創建和經營企業。在大三年級“就業指導”課程中,開辟“初創企業經營”闆塊,側重于教授學生“如何創辦和經營一家企業,包括注冊公司、市場營銷、人力資源管理、知識産權保護”等内容。通過三年不同層次、不同内容的訓練,極大提高了學生們的創業興趣和熱情,每年不少大學生成功走上了創業道路。
以賽創新激勵學子成長
“挑戰杯”創業計劃競賽被譽為大學生創業創新類比賽的“奧林匹克”盛會,是創業創新類最熱門最受關注的競賽。2010年學院“世外桃園度假”創業項目獲得該項賽事河北省總決賽一等獎;2012年學院“方寸田園——升降陽台菜園”創業項目獲得該項賽事河北省高職高專院校組唯一特等獎;2014年學院“保定聚源路通電子商務有限公司”創業項目獲得“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽二等獎。2013、2014連續兩年學院師生參加全國職業院校模拟創業技能競賽分獲物流企業經營技能全國一、二等獎。2013年學院傳播技術系學生在全國三維數字化創新設計大賽河北賽區中分獲省級特等獎、一等獎、二等獎、三等獎各1項。其中動畫短片《十二生肖——子鼠尋食記》獲得河北賽區微電影大賽方向唯一進軍總決賽殊榮。
盤點近年來學院創新創業的滿滿殊榮,得益于以賽創新的激勵機制。學院積極成立學生科技協會、學生創業協會、軟件創新園、創業聯盟社、“創青春”等社團組織,積極開展校園“挑戰杯”“創享青春”創業計劃大賽等各級各類創新創業模拟和實踐活動,鼓勵師生踴躍參與各級各類創新創業賽事和活動,激發學生創新創業熱情,提升師生創新創業興趣和技能。
互聯網 教育蓄勢待發
大衆創業、萬衆創新,這是一個高瞻遠矚又緊接地氣的時代号召。電商創業、軟件創新,創業孵化園,各種創業新舉接踵而至,學院在互聯網 的新常态下,開啟了創新創業的新征程。
10年之間先後淘煉出各路開發高手的軟件創新園,近年來更多關注移動互聯開發。“看這款‘考勤秘書’軟件,每天任課老師将學生出勤情況輸入,信息最終傳輸到班主任手裡,每名學生出勤情況輕松掌控;‘頂崗實習監控管理平台’可以追蹤監控、動态反饋、即時答疑等,對實習全過程做出具體、準确的評價。同時我們還在微信平台開發出‘性格色彩測試軟件’,待到升級穩定後将推廣到全院。”社團負責老師張少軒的項目推介令人振奮。
互聯網 教育,将互聯網和高職教育教學管理結合,使系部管理精度得到加強,減少了管理漏洞。
較為青春的電商創業社團,更是緊鑼密鼓地開展創業,積極争取企業合作,開展校企合作代運營,同時為了強化實戰,要求社團每名成員都必須自主開店創業,每人都是淘寶小店主。目前,和保定法優爾電子商務有限公司合作創建的“天天購”專業箱包供銷平台已較成熟,負責白溝箱包推介。經過社團的各種實戰演練,2012屆大三學生徐廣福,還沒畢業已經開始在老家邢立創業,在阿裡巴巴網站創建了清河縣愛麥旗羊絨制品有限公司。
籌建大學生創業孵化園,這是近期學院的新創舉和大文章。孵化園主營業務包括創業者培訓、創業導師培訓、創業項目苗圃服務、公司孵化服務。對于孵化園的藍圖和願景,張躍亭說:“我們将推進學院創業教育的深度研究和實踐,使其真正成為促進保定經濟發展的新引擎,成為中國創業界的‘保定軍校’。”
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