如何抓住幼小銜接孩子的難點? 前一段時間Leo老師一直在跟大家分享關于家庭中的數學活動的内容,寫了10篇的活動,不知道對大家是否有幫助今天開始,Leo老師和大家一起聊一聊另外一個話題,就是學前兒童必備的技能,現在小編就來說說關于如何抓住幼小銜接孩子的難點?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!
前一段時間Leo老師一直在跟大家分享關于家庭中的數學活動的内容,寫了10篇的活動,不知道對大家是否有幫助。今天開始,Leo老師和大家一起聊一聊另外一個話題,就是學前兒童必備的技能。
大家都知道,3-6歲的學前階段是很重要的階段,這個階段不僅僅是孩子一些知識技能儲備的階段,也還是孩子良好習慣養成的重要階段,這個階段孩子要為以後的生活做好基礎,也還要為孩子的小學生活做好基礎的階段,而這些準備也就是咱們經常說的幼小銜接。
當然家長們不要過度對幼小銜接過度的擔心,就像我上次說的那樣,數學是一個學習的過程,不是一個學前班所能解決的,幼小銜接等也是一個過程,是一個家長和孩子都必須要共同經曆的過程,我們不能指望孩子上了大班了,利用幼小銜接班的時間來去進行幼小銜接活動,或者上小學前兩個月進行一個學前班的突擊,這樣雖然能夠取得一定的效果,但是對于孩子以後的發展是起到不好的作用的。
那幼小銜接怎麼做才合适呢?或者說孩子要具備哪些技能孩子才能比較好的進行幼小銜接呢?要弄清楚這個問題,咱們先來探究另一個問題——什麼是幼小銜接。
幼小銜接和小學化有着本質的區别
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2023-07-13