活動目标：

　　1、知道自己的家鄉是宜興，了解和熟悉宜興的風景名勝和土特産。

　　2、感受家鄉的美麗，進一步萌發孩子愛家鄉的情感，為自己是宜興人而自豪。

　　3、了解家鄉美景、美食和傳統文化。

　　4、能大膽說出自己知道、看到的家鄉事物。

　　5、喜歡自己的家鄉。

活動準備：

　　1、收集有關宜興的風景和著名建築、土特産、名人等的圖片。

　　2、視頻“生态宜興，秀美陶都”

　　3、茶壺一隻 風景名勝、土特産、名人PPT

活動過程：

　　一、出示茶壺，引起幼兒興趣。

　　“這是什麼?”“哪裡生産出來的?”“你的出生地在哪裡?生活在哪裡?”

　　“你的家鄉在哪裡?”

　　二、觀賞視頻“生态宜興，秀美陶都”

　　1、請幼兒說說“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的綠洲”

　　2、與同伴一起交流“陶、洞、竹、茶”

　　三、自由觀看講述有關新宜興城的展闆(東氿新城、龍背山森林公園、團氿公園、蛟橋河步行街、宜興土特産、名人)

　　1、幼兒自己自由結伴觀看講述

　　2、請幼兒集體交流講述

　　四、觀看PPT課件，鞏固對宜興新城的了解，激發幼兒愛家鄉的情感。

　　五、交流讨論

　　“宜興還有哪些出名的地方?

　　六、拓展小結

　　“宜興不僅紫砂茶壺非常出名，被譽為“陶的古都、洞的世界、竹的海洋、茶的綠洲”還被稱為“教授之鄉”。近年來我們勤勞的宜興人民把宜興建設成了一個大花園，山青、水秀、城美，我們在這麼美的地方生活，感覺怎樣?

　　我們宜興還被評為“中國最具幸福感城市”“最适宜人口居住城市”。我們從小要學習更多的本領，長大後把我們宜興建設的更加美好。

活動反思：

　　激發幼兒愛家鄉的情感是幼兒素質教育的一個重要方面，怎樣使孩子在輕松、自然又感興趣的前提下，激發他們去收集、了解、關注有關宜興的風景名勝和土特産呢?為此，我在活動前，讓幼兒和家長一起去認識宜興、收集圖片，活動中我把大家收集的圖片按類歸放在一起，便于幼兒在觀看交流。在第一環節中，通過紫砂茶壺的聞名一下子就激發了孩子的興趣，再讓孩子觀看視頻知道家鄉特有的風景名勝，孩子被家鄉景色和特産迷住了，激發孩子對家鄉的自豪感。(.來源屈.老師教案網)在介紹宜興新城時，孩子在自由觀看圖片講述時，由于已前知識經驗，所以在介紹時就很活躍，再通過觀看PPT，幼兒對宜興的景觀、雄偉建築、土特産、名人等的認識，進一步激發孩子愛家鄉的自豪感。通過本次活動，不僅讓幼兒對宜興有一個大概的認識，更激發了幼兒愛家鄉的情感。

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