剛剛進入幼兒園的寶寶們開學也有一段時間啦，相信家長們每天接孩子放學後都很想知道今天一天過得怎麼樣。
随之而來開口就會問寶寶“寶寶今天表現好不好啊”“老師有沒有表揚你”
看似正常的表達方式，其實可能會對孩子造成一定的負面暗示，對于寶寶在幼兒園的生活是不利的，那麼我們應該如何正确的關心寶寶呢？
你今天幫助老師或者小朋友做什麼了嗎？家長提出問題後，可以引導寶寶回想一下，試着和他一起梳理一天中老師和小朋友的相處心得，幫助老師和小朋友，讓他增強自信心。
這個問題會讓寶寶有意識的多和幼兒園的其他小朋友溝通和交流，找到自己的好朋友，同時，讓他知道小朋友的優點，樹立價值觀，也強化孩子對幼兒園優點的記憶。
孩子不開心的事怎麼問？不妨用這句話 ，讓孩子感覺到父母關心你，有什麼不開心的事情是可以和父母傾訴的。
這種具體的問題會讓寶寶很有回答欲望，這樣寶寶說得多，家長也能了解得更多。
和孩子一起讨論興趣話題，這樣孩子也會慢慢地和家長分享每天的在園生活
在開園之初，孩子很容易對老師産生抵觸心理，讓孩子知道老師的辛苦，老師是在幫助他成長，讓孩子知道感恩，學會說謝謝。
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