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關于綠色校園的資料

生活 更新时间:2024-11-17 05:23:24

關于綠色校園的資料?内涵:(1)“綠色校園”将以可持續發展理論為導向,在全面的日常工作中将可持續發展思想納入管理中,通過制訂環境管理制度,開展有效的環境教育活動,創設環境保護的文化氛圍,促進師生、家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動,全面提高師生的環境素養,共同為社會的可持續發展做出貢獻,接下來我們就來聊聊關于關于綠色校園的資料?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

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關于綠色校園的資料

内涵:

(1)“綠色校園”将以可持續發展理論為導向,在全面的日常工作中将可持續發展思想納入管理中,通過制訂環境管理制度,開展有效的環境教育活動,創設環境保護的文化氛圍,促進師生、家長和專家參與環保和可持續發展的實際行動,全面提高師生的環境素養,共同為社會的可持續發展做出貢獻。

(2)綠色校園不僅僅是“綠化校園”,更主張環境教育從課堂滲透擴展到全校整體性的教育和管理,鼓勵師生的民主公平地共同參與學校環境教育活動,加強學校與社區的合作和聯系,在實踐參與的過程中發展面向可持續發展的基本知識、技能、态度、情感、價值觀和道德行為,即提高全體教職員工和學生的環境素養,落實環保行動。

效益:

(1)對于學校師生:有助于師生深入地認識和理解環境問題的重要性,提高師生環境知識、意識、技能、态度、價值觀和行為等環境素養,使其 在今後的個人和家庭生活中更加重視環境問題。

(2)對于學校管理:促進學校環境管理體系和相關檔案資料的建立,提高環境教育教學和管理水平。

(3)對于環境:減少學校對環境的不良影響,回收再生資源,營造優美環境,校園環境更利于師生身心健康。

(4)社會影響:學校能提高自己在本地區的聲譽和形象,有利于學校自身的發展。學校有機會獲得極高的榮譽獎勵,并能向當地、全國和國際宣 傳和交流自己的經驗。

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