第二單元基礎複習卷

參考答案

一、讀拼音，寫詞語。

本質 障礙 熒光 躲避 潛水

索取 豆莢 銳利 按照 舒适

二、比一比，再組詞。

豎(豎立) 繩(繩索) 豌(豌豆) 證(證明) 蚊(蚊蟲)

堅(堅硬) 蠅(蒼蠅) 碗(飯碗) 征(特征) 紋(花紋)

偷(小偷) 愉(愉快) 僵(僵硬) 探(探索) 撼(撼動)

駕(駕駛) 架(衣架) 疆(新疆) 深(深厚) 感(情感)

三、多音字組詞。

便：biàn 方便 pián 大腹便便

系：jì 系上 xì 關系

稱：chèn 相稱 chēnɡ 稱呼

行：xínɡ 飛行 hánɡ 銀行

四、填寫近義詞。

的确—(确實) 溫和—(溫柔) 窮苦—(窮困)

靈巧—(靈活) 啟示—(啟發) 敏銳—(敏捷)

模仿—(仿照) 研究—(探讨) 依賴—(依靠)

願望—(希望) 震撼—(震驚) 躲避—(躲藏)

慢吞吞—(慢騰騰) 出乎意料—(出乎其來)

五、填寫反義詞。

僵硬—(柔弱) 敏銳—(遲鈍) 清楚—(模糊)

靈巧—(笨拙) 緊密—(松散) 舒适—(難受)

輕盈—(笨重) 柔弱—(強大) 喧嚷—(安靜)

六、選詞填空。

啟發 啟示

1、魯班受孩子們舉荷葉擋雨的（啟發），發明了傘。

2、他的故事給我們的（啟示）是：認真觀察生活，勇于實踐，就可能有所發明，有所創造。

敏銳 遲鈍

3、爺爺年紀大了，反應不再那麼（敏銳），有些（遲鈍）了。

七、把下面的詞語補充完整。

（橫）七（豎）八 （呼）風（喚）雨

（騰）雲（駕）霧 （歸）根到（底）

從上面選擇正确的詞語填空。

1、孫悟空騰雲駕霧，一個跟頭十萬八千裡。

2、靠什麼來呼風喚雨呢？靠的是科學技術。

3、那麼多問題沒有弄懂，歸根到底是因為沒有認真聽講。

八、根據課文内容填空。

1、（1）裹的意思是包纏，寫出了豌豆生活環境的狹小。落在這樣的地方，小豌豆并沒有抱怨，可見它是一粒随遇而安的豌豆。

（2）請找出本文中的比喻句：青苔把它裹起來，它躺在那兒真可以說成了囚犯。

（3）最後一粒豌豆說：“該怎麼樣就怎麼樣吧”，說明它懂得事物的發展規律，能适應不同的環境。

2、（1）第2、3、4句具體介紹了實驗的方法：一是 拉繩子，放鈴铛 二是 蒙上蝙蝠的眼睛。蒙上眼睛是為了 不讓蝙蝠看到鏡子。放鈴铛是為了在蝙蝠碰到繩子的時候繩子能發出響聲。

3、科學家又做了兩次實驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子裡飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處撞，挂在繩子上的鈴铛響個不停。從這兩次實驗可以看出，蝙蝠在夜間飛行，靠的不是眼睛，而是 耳朵和嘴巴 。

4、這句話運用舉例子的說明方法，列舉了20世紀的一些發明創造，有力地說明了擁有了科學技術，人類就能改造自然，改變自己的生活方式。上天入地已不再是神話。人類生活的舒适、方便，是連過去王公貴族也不敢想的。

這句話還運用了作比較的說明方法，把我們現在的生活與古代王公貴族的生活進行比較，突出了我們現在生活的優越，科學技術令人類的生活變化巨大。

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