壹

~知識梳理~

一、穿針引線法

那麼多零散的文學常識就像是沒有穿好的一大把針，隻有用一根線将它們貫穿起來，才能知道這一把有多少根，哪根針長，哪根針短，哪根針粗，哪根針細；而這些線索我們可以用時間、空間、風格、内容等等來組織哦。

什麼時候想記憶文學常識了，就先拉一條長線，一根針一根針地穿過去，哪根針(朝代作家作品)穿不過去了，就停下來，細細地查究什麼原因，該補的補上了，就可以繼續穿，這樣既快又能随時檢查自己記憶情況，是一種行之有效的好方法。

舉個例子，記憶中國文學史，可以以時間為線，用這條線穿起各個朝代文學現象這些針，請看下圖：

二、聯想法

所謂聯想，就是由一事物想到另一事物的心理過程。聯想有多種，接近聯想，類似聯想，對比聯想，因果聯想等。接近聯想也叫相關聯想，即由某事物想到與之相關的另一物的心理過程。

三、口訣法

筆者平時也愛記一些小知識，遇上難記的、容易弄混的，常常會編一些口訣來幫助記憶。比如唐宋八大家“三蘇喊柳毆曾王”唐朝建立時間“李淵見糖留一把”等等。

貳

~例題彙總~

【強化訓練】

1.《陋室銘》選自 作者 朝（代）的 （人名）。初中我們還學過他的古詩

2.《愛蓮說》作者 朝（代）的 （人名）。他的學說對宋明理學影響很大，後人尊他為宋代理學的

3.《橘逾淮為枳》選自 ，作者 朝（代）的 （人名）。

4.《傷仲永》節選自 。作者 朝（代）的 （人名），字 ，号 ，封荊國公，世稱 。

5.《周處》選自 朝（代）的 （人名） 。

6.《生于憂患，死于安樂》選自 ，作者名 ， 國人，著名的 家、 家。我們還學過他的一篇文言文 。

7.《賣油翁》作者 朝（代）的 （人名），字 ，谥号 ，初中我們還學過他的古詩文 、 。

8.《核舟記》選自 ，作者 朝（代）的 （人名）。課文中提到的“大蘇”即 朝的文學家 ；“魯直”即他的好友、詩人

9.《黔之驢》選自 ，作者 朝（代）的 （人名），字 。

10.《黠鼠賦》選自 。作者 朝（代）的 （人名），字 ，号 ，與 、 世稱“三蘇”。

11.《狼》選自 ，作者 朝（代）的 （人名），字 ，号 。

12.《公輸》節選自 ，作者名 ， 派的創始人。

13.《莊子釣于濮水》節選自 ，作者 國的人，名 ， 家（派）代表人物。

14.《曹刿論戰》選自 ，這部史書是我國第一部 體的史書，是 （國）的史官 （人名）根據 （書名）所編。

15.《鄒忌諷齊王納谏》選自 ，這部史書是 體的史書，是 （國）的史學家 （人名）所編。

16.《小石潭記》的作者與課本中 、 （文言文篇目）作者相同。作者在被貶永州期間寫下的《小石潭記》等八篇山水遊記，被公認為山水遊記中的佳作，合稱為 。

17.《濰縣蜀中寄舍弟墨第一書》選自 ，作者 朝（代）的 （人名），字 ，号 。

18.《黃生借書說》選自 。作者 朝（代）的 （人名）。作者還有詩歌評論集 。

19.《嶽陽樓記》選自 。作者 朝（代）的 （人名），字 ，谥号 。

20.《醉翁亭記》選自 。作者 朝（代）的 （人名），字 ，号 ，晚年号 。

21.《陳涉世家》選自 。這部史書是我國第一部 體的史書，是 （國）的 （人名）所編。

22.《登泰山記》選自 。作者 朝（代）的 （人名）， （派）代表人物。

【參考答案】

1.《全唐文》、唐、劉禹錫、《酬樂天揚州初逢席上見贈》

2.北宋、周敦頤、“開山祖師”

3.《晏子春秋》、春秋、晏子

4.《臨川先生文集》、北宋、王安石、介甫、半山、王荊公

5.南北朝、劉義慶、世說新語

6.《孟子》、轲、戰、政治家、思想家、《王顧左右而言他》

7.北宋 歐陽修永叔文忠《醉翁亭記》《生査子·元夕》

8.《虞初新志》、明、魏學洢、北宋、蘇轼、黃庭堅

9.《柳河東集》、唐、柳宗元、子厚

10.《東坡全集》、北宋、蘇轼、子瞻、東坡、蘇洵、蘇轍

11.《聊齋志異》、清、蒲松齡、留仙、柳泉

12.《墨子》、翟、墨

13.《莊子》、戰、周、道

14.《左傳》、編年、魯、左丘明、《春秋》

15.《戰國策》、國别、西漢、劉向

16.《黔之驢》、《記承天夜遊》、《永州八記》

17.《闆橋家書》、清、鄭燮、克柔、闆橋

18.《小倉山房文集》、清、袁枚、《随園詩話》

19.《範文正公集》、北宋、範仲淹、希文、文正

20.《歐陽文忠公文集》、北宋、歐陽修、永叔、醉翁、六一居士

21.《史記》、紀傳體、西漢、司馬遷

22.《惜抱軒詩文集》、清、姚鼐、桐城

【模考例題】

(一)閱讀下面的詩文,完成第6-9題(12分)

【甲】石壕吏

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾牆走,老婦出門看。

吏呼一何怒!婦啼一何苦！

聽婦前緻詞:三男邺城成。一男附書至,二男新戰死。存者且偷生,死者長已矣!

室中更無人,惟有乳下孫。有孫母未去,出入無完裙。老妪力雖衰,請從吏夜歸。

急應河陽役,猶得備晨炊。

夜久語聲絕,如聞泣幽咽。天明登前途,獨與老翁别。

【乙】得道多助,失道寡助

天時不如地利,地利不如人和。三裡之城,七裡之郭,環而攻之而不勝。夫環而攻之必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰,戰必勝矣。

6.甲詩的作者是 ，乙文選自 。(2分)

7．用現代漢語翻譯下面的句子。(3分)

威天下不以兵革之利

8.下列說法正确的一項是( )(3分)

A.甲詩論證了一家人在戰争中的悲慘遭遇。

B.乙文叙述了“人和”在戰争中的重要性。

C.從寫作意圖看,甲詩和乙文都提示人們,将思考聚焦于戰争中的“人”。

D.在寫法上,甲詩将“翁”與“妪”對比,乙文将“得道”與“失道”對比。

9.甲詩表達了作者 的感情。乙文體現了作者 的政治主張。(4分)

參考答案：

6.杜甫（1分） 《孟子》（1分）

7.震懾天下不能靠武器的銳利。（3分）（關鍵詞：以，靠、憑借；武器、兵器；銳利。）

8.C（3分）

9.對勞動人民的深切同情。（2分） 仁政/民本、仁政（隻寫民本1分）（2分）

（二）閱讀以下古詩詞，完成6—9題（12分）

〔甲〕破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之

醉裡挑燈看劍，夢回吹角連營。八百裡分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，赢得生前身後名。可憐白發生！

〔乙〕過零丁洋

辛苦遭逢起一經，幹戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡歎零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

6.甲詞題目中“壯詞”的意思是 ；乙詩作者是 （朝代）的政治家、文學家。（2分）

7.甲詞中“天下事”指 ；乙詩中“幹戈”指 。（2分）

8.下列對詩詞内容理解正确的一項是（ ）。（4分）

A.甲詞從報國無門、借酒澆愁落筆；乙詩從回顧平生、追憶戰鬥生涯寫起。

B.甲詞中“八百裡”指軍營遼闊；乙詩中“風飄絮”形容大宋即将覆滅。

C.甲詞上阙主要寫将士馳騁殺敵；乙詩中間兩聯主要寫個人官場失意的慘狀。

D.甲詞乙詩都抒發了精忠報國之志，作者的情緒都由慷慨激昂轉向低沉壓抑。

9.甲詞最末一句抒發作者 的悲憤；乙詩尾聯抒發作者 的氣節。（4分）

參考答案：

6.雄壯的詞；南宋（2分）

7.收複北方失地的國家大事；戰争。（2分）

8.A（4分）

9.壯志難酬、甯死不屈（4分）

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