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啟蒙英語怎麼記單詞

知識 更新时间:2024-12-25 21:29:39

說起,記憶英語單詞,很多人都頭疼吧?各種各樣的方法是不是都實驗過了?

我曾經見過叫“爛筆頭”的培訓方法,起源就是“好記性不如爛筆頭”,意思你抄夠了數量,自然會記住。

電影《合夥人》中還有一個鏡頭,pregnant,懷孕的,就根據讀音,讀成“撲了個男的”。讓我想起剛學單詞的時候,bus,會有同學注音為“爸斯”,English注音“英哥裡獅”。

所有這些,不能說,不是一個方法,比如“撲了個男的”你就很容易記住單詞的意思,是一個辦法,卻又存在弊端,比如讀音,會不會讀的太字正腔圓?

至于“爛筆頭”的說法,我更是極其不贊成,有時候,方法更重要。

今天,我就說說,我記憶單詞的方法。抛磚引玉。

從漢語拼音說起

漢語拼音,容易吧?漢語拼音分為聲母和韻母。

啟蒙英語怎麼記單詞(說說如何像讀拼音一樣記憶英語單詞)1

再看英語,英語是拼音語言,分為輔音和元音。其實恰恰對應着漢語拼音中的聲母和韻母。

啟蒙英語怎麼記單詞(說說如何像讀拼音一樣記憶英語單詞)2

漢語拼音有音調,而英語有重讀,非重讀。

每一個漢字,可以沒有聲母,但是不能沒有韻母。比如:愛ai。而英語單詞,你有沒有發現一個單詞,沒有aeiou或者半元音y的(縮寫除外)

每一個單詞至少包含有aeiouy其中的一個!

很相似吧?不同之處在于,漢字講究字正腔圓,起伏的音調,每個漢字都可以理解為單音節。

而英語發音,單詞有些詞是單音節,但更多的詞是多音節詞,所以重讀非重讀對于單詞,就很重要了。

音節

我們先從動詞加ing講起。cut要加ing,要雙寫t,變成cutting。動詞sit加ing,要雙寫t,變成sitting。

為什麼?

再看名詞sun變成形容詞,一般要加y,可是他要雙寫n,變成sunny,而wind,就不需要雙寫d,直接變為windy。

為什麼?

形容詞hot的比較級是加er,可是他卻要雙寫t,變成hotter。

為什麼?

這一切其實是和讀音有關的,和劃分音節緊密相關的。

我以前在學校,老師是這麼講的,重讀閉音節,需要雙寫。其實,我認為,不準确。準确的描述應該是,輔音字母 元音字母 輔音字母,這樣的結構,如果重讀的話,要雙寫加ing,加y,加er,加est。都适用。

強調輔音字母 一個元音字母 輔音字母的意思是,碰到beat,這樣的詞的時候,隻需要beating,無需雙寫,因為中間是一個元音組合。

這麼做,是為了劃分音節。還有關聯讀音

hi,怎麼讀?like,怎麼讀?是不是發長音/ai/因為他們是開音節,當你要把他關起來,變成閉音節,比如hit,他的讀音就是/hit/,i發短音.

雙寫最後一個輔音的目的,就是為了讓讀音不發生改變。所以劃分音節的時候,hit-ting。

/i/和/ai/分别叫做字母Ii的短音和長音。(he,she eve 長音,leg,bed短音,其他aeiou同理)

sitting,劃分音節,變成sit-ting。如果我們不雙寫t的話,劃分成si-ting?那第一個音節是不是開音節了?是不是讀音要改變了?

little 劃分音節變成lit-tle, litter劃分音節變成lit-ter,一個道理。

關乎讀音,且每個音節必須有元音或者半元音y,這個就是如何劃分音節的依據。例如:

啟蒙英語怎麼記單詞(說說如何像讀拼音一樣記憶英語單詞)3

遇到新的單詞,多音節的,首先做的事情,就是根據讀音,劃分音節。

這裡,還需要記憶一些特殊的組合,比如ti=sh,tion這個時候,就把ti當輔音組合來看,發sh的音,比如patient,劃分音節就是pa-tient。讀音是不是pa-shent?

重讀、非重讀

那老師,我問題來了,一個字母,有太多讀音了。比如: away, bag, cake.

先說ay,這個其實是元音組合,叫vowel pair。按照道理,如圖

啟蒙英語怎麼記單詞(說說如何像讀拼音一樣記憶英語單詞)4

可以 有aa ae ai ao au ay aw組合,其中,ai ay 讀音一樣,au aw讀音一樣,其他組合不常見。

以單詞restaurant為例,res-tau-rant,其中的au組合,因為不重讀,就讀了央音schwa!也即是組合不重讀的時候,也會弱讀成央音。

bag,a的短音

cake a的長音

away 兩個音節a-way ,第一個音節a沒有重讀,發了央音schwa!

啟蒙英語怎麼記單詞(說說如何像讀拼音一樣記憶英語單詞)5

schwa中性元音,永遠永遠不會重讀!所以他是英語中,最常見的元音。因為元音或元音組合一旦不重讀,往往都會讀他的音,例如圖片中的單詞!

但是,非重點音卻不都是schwa,也可能是/i/或/u/。

總結:音節重讀,一般就發本身的音,不重讀,就往往會弱讀為央音schwa。

因為重讀不同,發音不同的單詞也有很多,例如

啟蒙英語怎麼記單詞(說說如何像讀拼音一樣記憶英語單詞)6

因為重讀不同,發音也不同,advertisement是一個典型的例子。

美音重讀在第三個音節,tise即i-e就發了本身的音,次重讀在第一個音節,所以a也發了本身的音,而第二第四個音節非重讀,就沒有發本身的音,都弱讀了 。

英音因為重讀在第二個音節,其他就都弱讀了。

感興趣還可以查adult,address。

本文總結:

說了這麼多,發現了沒有?其實背英語單詞,可以和讀拼音一樣,隻要劃分好音節,掌握好重讀。這樣是不是就容易很多,這樣,起碼可以解決80%-90%的詞彙。

掌握這個辦法之後,你就需要花大量時間,去聽單詞,而不是去寫單詞

你有沒有不會劃分的英語單詞?歡迎可以留言,交流一下

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