12歲的自閉症男孩與馳騁樂壇近30年的英國老牌搖滾樂隊Coldplay，兩者的舞台合作會擦出怎樣的火花？

一首由男孩自己創作的歌曲 Different is OK 不僅道出了特殊需要群體的内心渴望，樂隊的琴瑟相和，也演繹出了普通人的溫柔接納，令聽者動容。

當我們談論起自閉症兒童學習音樂時想到是什麼？是渴望發掘他的音樂天賦成為以此謀生的音樂家嗎？是催促他考過鋼琴十級證明自己的能力嗎？恐怕都不是。

對于自閉症兒童來說，我們讓他們接觸音樂、學習音樂、享受音樂，更多的在于豐富他們的閑暇時光，在音樂裡平複情緒，獲取内心的甯靜，從中感受到治愈的力量。

而這位來自墨西哥的男孩不僅自己從音樂中有所獲得，更把這種溫暖的力量傳遞了出去，赢得了全世界觀衆的掌聲。

6年圓夢，與偶像樂隊同台

照片上的一幕發生在今年4月初的墨西哥Foro Sol體育場。成立至今26年的英國老牌搖滾樂隊Coldplay酷玩樂隊，在其墨西哥的巡演現場迎來了一位“特殊”嘉賓，即圖中擔任鍵盤和主唱的12歲男孩Huillo。

說Huillo“特殊”，原因有三：首先，演員的身份，Huillo是一名自閉症兒童。其二，早在6年前，Huillo就與酷玩樂隊結緣，是個老粉絲了。那時候爸爸帶着他在同一個場地觀看了Coldplay的現場演唱會，聽到感人處，Huillo與爸爸相擁而泣，視頻走紅網絡。第三，Huillo這次有幸與偶像樂隊同台，演唱的就是自己創作的歌曲，名叫Different Is Okay（不一樣也沒關系）。

當晚，Huillo與爸爸一起登上舞台，與樂隊一起表演。這是一首動人的歌曲，是Huillo創作的第一首音樂，傳達了人們有多樣性的存在，渴望整個社會更包容和友愛。

演唱會幾天後，Huillo的爸爸在Twitter上發帖說，Huillo收到了樂隊成員Chris Martin，Guy Berman，Will Champion和Joy Buckland的特别禮物：這是一張裝裱好的簡筆畫，繪制了Huillo與樂隊的演出現場，還有成員們寫的祝福語。

“親愛的Huillo，你是最偉大的”信中寫道，“謝謝你和我們一起唱你的歌—— 這真是太棒了！愛你的酷玩。”

收到這份意外禮物的Huillo流下來激動的淚水，正如酷玩樂隊成員馬丁所描述的那樣，對于“一個非常特别的年輕人”來說，這是一段多麼不可思議的記憶。

6年前的演唱會現場發生了什麼？

時間倒回至6年前，同樣在Foro Sol體育場。6歲的Huillo第一次在現場見到了自己喜歡的酷玩樂隊。

自4歲診斷為自閉症，Huillo的生活就面臨了諸多挑戰，隻有在音樂中，Huillo才能更好地表達自己。

當最愛的酷玩樂隊來到墨西哥開演唱會，爸爸毫不猶豫地帶着兒子去了現場，并且拍下了兒子當天的表現。

“我和妻子決定給大家分享這個視頻，希望讓全世界看到……”這是爸爸在YouTube上發表了一段關于他兒子的視頻時寫的話。

從視頻中看到，Huillo在演唱會現場上蹦蹦跳跳，興奮不已，不少歌曲都能跟着哼唱。當酷玩唱到這首Fix You時，孩子像是被什麼觸動了，本來平靜的臉激動了起來，忍不住哭了出來。

到了全場大合唱階段，父子倆的情緒再也繃不住了，他們相擁着痛哭了起來。在這個擁抱裡，飽含着濃濃的父子情。

或許在這個瞬間，那些平時生活中自閉症兒子因為不被理解而受到的委屈都一下子融化了；而父親也最近距離感受到了兒子，那個在平時不善于溝通和表達的孩子，原來他的情感也是這樣的濃烈。

音樂有時候就是有這樣治愈的力量。這對夫婦鼓足勇氣将兒子的視頻分享到網絡上，是為了帶給兒子戰勝困難的勇氣和決定，也為了給他們自己信心和勇氣。

很快，這段視頻在網絡上走紅了，酷玩樂隊也看到了Huillo的表現。在6年後重逢的舞台上，酷玩樂隊主唱馬丁說：“回顧過往，這些年我們做過的所有事情，Huillo爸爸拍的這段這是我們見過的最好的視頻，對我們來說，這比任何一次的表演都更重要，這是對我們最大的褒獎。”

Huillo在彩排

自閉症兒童為什麼要學音樂？

當我們把自閉症兒童與音樂聯想起來，映入腦海的刻闆印象往往是在音樂上有天賦的高功能或者阿斯伯格人群，比如創作了東京奧運會應援曲的高功能自閉症人士米津玄師。

他編曲、作曲、作詞、畫畫、跳舞樣樣精通，被稱為“全方位創作型鬼才歌手”，在日本是年青一代的偶像，曾被一本雜志稱之為“能改變日本20名年輕人”的第9位。

而據周圍人回憶，米津玄師從小不愛說話，難以交流，表達困難，與外界格格不入。直到20歲時，米津玄師被确診為高功能自閉症，他自己才舒了一口氣，之前與整個社會的忤逆仿佛有了答案，他也全身心接納自己投入到音樂創作中。

這樣天才型自閉症人士鳳毛麟角，我們身邊能看見更多的是具有一定音樂特長的孩子們。因聽覺、視覺的敏感性，一部分自閉症兒童在學習音樂方面比普通兒童甚至更勝一籌，像是我們熟悉的森友。

森友跟郎朗一塊彈過鋼琴，和張韶涵同台唱過歌，有些熱心人興緻勃勃跟森友奶奶建議，讓森友吃藝術這碗飯吧，他有天賦。

而奶奶人間清醒，非常了解森友的能力：“我很擔心森友被塑造成一個天才的自閉症形象，這對大衆、對家長群體都是一種誤導，容易讓外界認為自閉症是天才，一些沒有接觸過森友的家長會覺得他是能力很好才變成這樣，而忽視大人背後的努力。”森友奶奶說，“森友還是非常需要來自社會、家庭的支持。”

彈琴，森友聽老師彈一兩遍，就能照着彈出來，譜子不用教就會，但作品中表達的感情，他并不理解，也不通曉樂理。

“他耳朵靈，可以給鋼琴調音，但他的弱項是和人交往，沒辦法把鋼琴的問題所在跟客戶講清楚，也沒法兒做事前和事後溝通。”森友奶奶很清楚，相比于一份帶有浪漫色彩的職業，森友更需活下去的技能。

是的，自閉症兒童更需要學習的是活下去的技能。讓他們接觸音樂、學習音樂、享受音樂，更多的在于豐富他們的閑暇時光，在音樂裡平複情緒，獲取内心的甯靜，從中感受到治愈的力量。

回到本文開頭的新聞事件，我們到底為什麼為之動容？

是因為身為特殊人士的Huillo擁有出色的音樂天賦嗎？是因為他能有機會與樂隊重續六年前的緣分嗎？或許都有。

但更為觸動人心的是，這個舞台呈現了自閉症人士與普通人群的毫無障礙的溝通現場，建立了一種源于音樂的聯結，用行動傳遞了歌曲名稱的内涵：Different is OK。

閱讀原文淚目！6年後，自閉症男孩與偶像樂隊同台唱起自己創作的歌 - ALSOLIFE

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!