如何支持孩子樹立正确的人生觀？

一、以身作則，做好榜樣

家長的行為會起到言傳身教的作用，所謂“身教大于言傳”。

家長的一舉一動會不自覺地影響到孩子的日常行為；孩子會不自覺地接受家長的人生觀的熏陶。

因此家長平日在孩子面前要展露出一種積極向上的人生狀态：待人待物要真誠，要能夠為他人着想，能夠在工作上認真負責，努力奮鬥，家長的這種精神就對孩子起到了很好的榜樣作用。

二、多讀名人偉人傳記及經典名著

經典是能夠經得起時間考驗的精神财富，而偉人、名人、很多智者，他們的人格魅力是充滿着感染力和召喚力的。

在孩子青春期的時候，多讓孩子去讀一些經典著作和偉人、名人、智者的傳記等，拓展孩子的視野，讓孩子的人格因受到影響而得到提升，對孩子樹立正确的人生觀是非常有益的。

三、鼓勵孩子多與人格高尚的人交往

處于青春期的孩子，他們的可塑性是非常強的。

如果在這個年齡段，他們遇到了一些人格高尚的人，有理想、有追求的人，對他們的一生都會有很大的影響。

因為在與這些人的交往過程中，耳濡目染，他有可能會把這個人當做自己學習的榜樣。

所以家長要盡可能地提供環境，為孩子創造一些條件，讓他們能夠接觸到一些人品高尚、積極樂觀的人，并且鼓勵孩子與他們交流，這對孩子的人生會形成很積極的指引作用。

四、做孩子正确的人生觀的鼓勵者

當孩子的行為中表現出某種可貴的品質，比如在學習當中，他表現得不怕困難，不怕失敗；比如在同學遇到困難的時候，孩子能夠伸出援助之手給予幫助。

這個時候家長一定要對孩子進行及時地、積極的鼓勵。

有時候孩子可能隻做了一件很小的善事，但是家長如果發現了，幫他指出來了，孩子的内心當中就被種下了一粒美好的種子。

這些美好的人格、人品的特質，往往比單純地去追求一個好的成績更加的可貴。

所以家長一定要目光長遠，避免擔心：我的孩子這樣做會不會吃虧呀？這樣做将來會不會在社會上吃不開呀？

事實上，一個為他人着想的、内心陽光的、善良的人，他永遠是受人歡迎的，他也更加容易受到機遇的青睐。

五、樹立遠大的理想

家長可以經常與孩子在一起探讨一下人生的理想。

一個有遠大理想的人，才能真正地做到：“不以善小而不為，不以惡小而為之”。

這樣，當他們遇到生活的、或者學習的壓力時，才能夠有克服困難的勇氣。

所以家長不要僅僅以孩子追求一個舒适的生活環境，或者将來能享福、将來能賺錢等，來作為激勵孩子上進的方式，而是要讓孩子從小樹立報效祖國，為更多人服務的意識，相信這個遠大的理想會讓孩子終生受益。

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